Российские законы

Постановление Правительства РБ от 15.01.2007 N 5 (ред. от 14.12.2010) “О государственных стандартах социального обслуживания населения в Республике Башкортостан“

Начало действия редакции - 14.12.2010.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Изменения, внесенные Постановлением Правительства РБ от 14.12.2010 N 478, вступили в силу с 14 декабря 2010 года.

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 15 января 2007 г. N 5

О ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТАНДАРТАХ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

НАСЕЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН

(в ред. Постановлений Правительства РБ

от 28.07.2009 N 290, от 14.12.2010 N 478)

В целях реализации Закона Республики Башкортостан “О социальном обслуживании населения в Республике Башкортостан“, а также дальнейшего совершенствования системы социального обслуживания населения в Республике Башкортостан Правительство Республики Башкортостан постановляет:

1. Утвердить прилагаемые
государственные стандарты социального обслуживания населения Республики Башкортостан (далее - государственные стандарты).

2. Министерству финансов Республики Башкортостан при формировании бюджета Республики Башкортостан на очередной финансовый год предусматривать финансирование учреждений социального обслуживания населения в соответствии с государственными стандартами с учетом возможностей бюджета Республики Башкортостан.

3. Министерству экономического развития Республики Башкортостан учитывать государственные стандарты при формировании прогноза социально-экономического развития Республики Башкортостан на очередной финансовый год.

4. Министерству труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан обеспечить разъяснение применения государственных стандартов.

5. Контроль за выполнением Постановления возложить на отдел социального развития, здравоохранения, труда и занятости населения Аппарата Правительства Республики Башкортостан.

Премьер-министр

Правительства

Республики Башкортостан

Р.И.БАЙДАВЛЕТОВ

Утверждены

Постановлением Правительства

Республики Башкортостан

от 15 января 2007 г. N 5

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ

СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН

(в ред. Постановлений Правительства РБ

от 28.07.2009 N 290, от 14.12.2010 N 478)

I. Стандарты социального обслуживания населения

1. Общие положения

1.1. Государственные стандарты социального обслуживания населения в Республике Башкортостан устанавливают основные виды социальных услуг, требования к их объемам и качеству, порядку и условиям их оказания в учреждениях социального обслуживания населения, деятельность которых осуществляется в соответствии с установленными нормативами.

1.2. Социальные услуги должны предусматривать всестороннюю помощь гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Социальные услуги в зависимости от их назначения подразделяются на следующие основные виды:

социально-бытовые, направленные на поддержание жизнедеятельности клиентов;

социально-медицинские, направленные на поддержание и улучшение здоровья клиентов;

психолого-педагогические, предусматривающие коррекцию психологического состояния клиентов для их адаптации в сфере обитания, направленные на профилактику отклонений в поведении, содействие в получении образования с учетом физических и умственных способностей клиентов, обучение профессиональным навыкам;

социально-экономические, направленные на поддержание и улучшение жизненного уровня клиентов;

социально-правовые, направленные на поддержание или изменение правового статуса, оказание юридической помощи, защиту законных прав и интересов клиентов.

Социальные
услуги предоставляются клиентам:

в учреждениях (отделениях) стационарного социального обслуживания населения;

в учреждениях полустационарного социального обслуживания населения (отделениях временного проживания, дневного и ночного пребывания учреждений);

на дому;

в комплексных учреждениях социального обслуживания населения (отделениях комплексного характера учреждений);

в специализированных учреждениях (отделениях, филиалах) для несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

в иных учреждениях.

При принятии решений о предоставлении клиентам конкретных социальных услуг учитываются их интересы, состояние здоровья, специфика трудной жизненной ситуации, в которой находится клиент, содержание индивидуальной программы реабилитации (при наличии такой программы), кратковременность или долговременность потребности в этих услугах, материальные возможности и другие объективные факторы.

2. Виды социальных услуг

2.1. Социально-бытовые услуги

2.1.1. Содействие клиентам учреждений социального обслуживания населения в получении ими предусмотренных законодательством мер социальной поддержки в социально-бытовом обеспечении.

2.1.2. Предоставление клиентам учреждений социального обслуживания населения жилой площади, помещений для организации реабилитационных и лечебных мероприятий, лечебно-трудовой и учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания.

2.1.3. Предоставление клиентам учреждений (отделений) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения в пользование мебели согласно нормативам.

2.1.4. Приготовление и подача клиентам учреждений (отделений) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения пищи, включая диетическое питание.

2.1.5. Предоставление клиентам учреждений (отделений) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения мягкого инвентаря (одежды, обуви, нательного белья и постельных принадлежностей) согласно нормативам.

2.1.6. Оказание клиентам учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения, не способным по состоянию здоровья выполнять обычные житейские процедуры, индивидуальных социально-бытовых услуг обслуживающего и гигиенического характера, в том числе укладывание в постель, вставание с постели, одевание и раздевание, умывание, причесывание, принятие пищи, пользование туалетом или судном, передвижение по дому и вне дома, ухаживание за зубами или челюстью, пользование очками или слуховыми аппаратами, обрезание ногтей, мужчинам - бритье бороды
и усов.

2.1.7. Оказание клиентам учреждений социального обслуживания населения помощи в написании и прочтении писем.

2.1.8. Предоставление транспорта при необходимости перевоза клиентов учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения в иные учреждения для лечения, обучения, участия в культурных мероприятиях, если по состоянию здоровья или условиям пребывания этим клиентам противопоказано пользование общественным транспортом.

2.1.9. Содействие в организации ритуальных услуг (при отсутствии у умерших клиентов родственников или их нежелании заняться погребением).

2.1.10. Покупка и доставка на дом клиентам продуктов питания, горячих готовых блюд.

2.1.11. Содействие клиентам в приготовлении пищи.

2.1.12. Покупка и доставка на дом клиентам промышленных товаров первой необходимости.

2.1.13. Помощь клиентам в уходе за детьми, другими нетрудоспособными или тяжело и длительно болеющими членами семьи.

2.1.14. Доставка воды, топка печей, содействие в обеспечении топливом клиентам, проживающим в жилых помещениях без центрального отопления и (или) водоснабжения.

2.1.15. Сдача вещей клиентов в стирку, химчистку, ремонт и их обратная доставка.

2.1.16. Содействие клиентам в организации ремонта и уборки жилых помещений.

2.1.17. Содействие клиентам в оплате жилого помещения и коммунальных услуг.

2.1.18. Содействие в организации предоставления услуг предприятиями торговли, коммунально-бытового обслуживания, связи и другими предприятиями, оказывающими услуги населению, в пределах городского округа (муниципального района), в котором проживает клиент.

2.1.19. Сопровождение клиента вне дома, в том числе на прием к врачу.

2.1.20. Создание клиентам учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения условий для отправления религиозных обрядов.

2.1.21. Обеспечение сохранности вещей и ценностей, принадлежащих клиентам учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения.

2.1.22. Содействие гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в направлении в учреждения (отделения) стационарного социального обслуживания населения.

2.2. Социально-медицинские услуги

2.2.1. Оказание помощи клиентам учреждений социального обслуживания населения в получении ими предусмотренных законодательством социально-медицинских услуг.

2.2.2. Содействие
в оказании клиентам учреждений социального обслуживания населения медицинской помощи в объеме Республиканской программы обязательного медицинского страхования граждан в Республике Башкортостан в государственных и муниципальных лечебно-профилактических учреждениях.

2.2.3. Обеспечение ухода за клиентом с учетом состояния его здоровья, в том числе оказание санитарно-гигиенических услуг (обтирание, обмывание, гигиенические ванны и др.).

2.2.4. Содействие клиентам в прохождении медико-социальной экспертизы.

2.2.5. Содействие клиентам в проведении реабилитационных мероприятий социально-медицинского характера, в том числе в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалидов.

2.2.6. Содействие клиентам в госпитализации в государственные и муниципальные лечебно-профилактические учреждения и в направлении их по заключению врачей на санаторно-курортное лечение (в том числе на льготных условиях).

2.2.7. Содействие клиентам в обеспечении зубными протезами, протезно-ортопедическими изделиями, слуховыми аппаратами, очками, в том числе с предоставлением мер социальной поддержки, предусмотренных законодательством.

2.2.8. Содействие клиентам в обеспечении техническими средствами ухода и реабилитации.

2.2.9. Организация квалифицированного медицинского консультирования клиентов.

2.2.10. Содействие клиентам в медико-социальной адаптации и реабилитации.

2.2.11. Проведение в учреждении (отделении) стационарного социального обслуживания населения первичного медицинского осмотра и первичной санитарной обработки клиентов.

2.2.12. Организация медико-социального обследования клиентов.

2.2.13. Оказание клиентам первой доврачебной помощи.

2.2.14. Проведение процедур, связанных с лечением или поддержанием здоровья клиента (прием лекарств, закапывание капель и др.).

2.2.15. Оказание помощи клиентам в выполнении физических упражнений.

2.2.16. Организация клиентам лечебно-оздоровительных мероприятий.

2.2.17. Организация лечебно-трудовой деятельности клиентов.

2.2.18. Консультирование клиентов по социально-медицинским вопросам (планирование семьи, гигиена питания и жилища, избавление от избыточного веса, вредных привычек, психосексуальное развитие и др.).

2.2.19. Проведение санитарно-просветительной работы для решения вопросов возрастной адаптации.

2.2.20. Организация экстренной медико-психологической помощи.

2.2.21. Формирование и организация работы “групп здоровья“ с учетом медицинских показаний и возрастных особенностей клиентов.

2.2.22. Социально-медицинский патронаж клиентов.

2.2.23. Индивидуальная работа с несовершеннолетними по
предупреждению появления вредных привычек и избавлению от них, подготовке к созданию семьи и рождению ребенка.

2.2.24. Содействие клиентам в обеспечении по заключению врачей лекарственными препаратами и изделиями медицинского назначения.

2.2.25. Обучение родственников клиентов практическим навыкам общего ухода за ними.

2.2.26. Оказание экстренной доврачебной помощи, вызов врача на дом, сопровождение обслуживаемых граждан в государственные и муниципальные лечебно-профилактические учреждения и посещение их в этих учреждениях в случае госпитализации.

2.2.27. Проведение в соответствии с назначением лечащего врача медицинских процедур (подкожные и внутримышечные инъекции лекарственных препаратов, наложение компрессов, перевязка, обработка пролежней, раневых поверхностей, выполнение очистительных клизм, забор материалов для проведения лабораторных исследований, оказание помощи в пользовании катетерами и другими медицинскими изделиями) при наличии у учреждения социального обслуживания населения лицензии на медицинскую деятельность данного вида.

2.2.28. Обучение членов семьи клиентов основам медико-психологических и социально-медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях.

2.2.29. Наблюдение за состоянием здоровья клиентов (измерение температуры тела, пульса, артериального давления).

2.2.30. Содействие в предоставлении услуг оздоровления нуждающимся детям и их направлении на санаторно-курортное лечение.

2.2.31. Содействие семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями, в том числе детей-инвалидов, воспитываемых дома, в их реабилитации, обучении навыкам самообслуживания, общения, самоконтроля.

2.3. Психолого-педагогические услуги

2.3.1. Организация социально-психологического, психологического и социально-педагогического консультирования граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

2.3.2. Проведение психологической и социально-педагогической диагностики клиентов и обследование личности.

2.3.3. Осуществление психологической и педагогической коррекции поведения клиентов.

2.3.4. Оказание психотерапевтической помощи клиентам.

2.3.5. Организация социально-психологического и социально-педагогического патронажа клиентов.

2.3.6. Проведение с клиентами психологических тренингов.

2.3.7. Организация экстренной психологической (в том числе по телефону) и медико-психологической помощи клиентам.

2.3.8. Оказание индивидуальной психологической помощи клиентам (в том числе беседы, общение, выслушивание, подбадривание, мотивация к активности, психологическая
поддержка жизненного тонуса клиентов).

2.3.9. Содействие в получении образования инвалидами с учетом их физических возможностей и умственных способностей.

2.3.10. Организация посильной трудовой деятельности клиентов.

2.3.11. Организация социально-трудовой реабилитации клиентов: создание условий для использования остаточных трудовых возможностей, участия в лечебно-трудовой деятельности, проведение мероприятий по обучению доступным профессиональным навыкам, восстановлению личностного и социального статуса.

2.3.12. Организация обучения инвалидов пользованию техническими средствами реабилитации.

2.3.13. Содействие в организации обучения на дому детей-инвалидов.

2.3.14. Организация обучения основам домоводства выпускников учреждений социального обслуживания населения, проживающих самостоятельно.

2.3.15. Содействие в профессиональной ориентации, профессиональном обучении и трудоустройстве подростков.

2.3.16. Содействие в организации работы на дому подростков-инвалидов и членов их семей.

2.3.17. Организация обучения детей-инвалидов навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам жизнедеятельности.

2.3.18. Содействие в организации обучения родителей детей с ограниченными возможностями, в том числе детей-инвалидов, основам их реабилитации в домашних условиях.

2.3.19. Содействие в организации обучения детей и подростков, находящихся в учреждениях (отделениях) стационарного социального обслуживания населения, по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

2.3.20. Содействие в организации обучения детей-инвалидов с нарушениями слуха, их родителей и других заинтересованных лиц языку жестов.

2.3.21. Содействие в предоставлении услуг по переводу на язык жестов.

2.4. Социально-экономические услуги

2.4.1. Содействие клиентам в получении ими полагающихся мер социальной поддержки, пособий, компенсаций, алиментов и других выплат, предоставлении жилья или улучшении жилищных условий в соответствии с законодательством.

2.4.2. Оказание клиентам материальной помощи в соответствии с законодательством.

2.4.3. Содействие клиентам в решении вопросов занятости: трудоустройстве, направлении на курсы подготовки, переподготовки, повышения квалификации, поиске временной (сезонной) работы, работы с сокращенным рабочим днем, работы на дому.

2.4.4. Консультирование по вопросам самообеспечения граждан и их семей,
развития семейного предпринимательства, надомных промыслов, а также по другим вопросам улучшения клиентами своего материального положения.

2.5. Социально-правовые услуги

2.5.1. Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в системе социальных служб и с защитой своих интересов.

2.5.2. Оказание клиентам помощи в подготовке и подаче жалоб на действия (бездействие) должностных лиц, нарушающие или ущемляющие законные права граждан.

2.5.3. Оказание клиентам помощи в вопросах, связанных с пенсионным обеспечением.

2.5.4. Оказание юридической помощи и содействие клиентам в получении установленных законодательством мер социальной поддержки.

2.5.5. Обеспечение представительствования в суде для защиты законных прав и интересов клиентов.

2.5.6. Содействие клиентам в получении бесплатной помощи адвоката в порядке, установленном законодательством.

2.5.7. Содействие клиентам в привлечении к уголовной ответственности виновных в физическом и психическом насилии, совершенном в семье над детьми, женщинами, престарелыми людьми и инвалидами.

2.5.8. Содействие органам местного самоуправления Республики Башкортостан, на которые возложены функции опеки и попечительства, в устройстве несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, на усыновление, под опеку, на попечение, в приемную семью, в учреждения социального обслуживания населения на временное пребывание.

2.5.9. Содействие клиентам в получении полиса обязательного медицинского страхования.

2.5.10. Оказание юридической помощи гражданам в оформлении документов на усыновление и иные формы воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.5.11. Оказание клиентам юридической помощи в оформлении необходимых документов для трудоустройства, получения паспорта и других документов.

2.5.12. Получение по доверенности клиентов пенсий, пособий, других социальных выплат.

3. Качество социальных услуг

3.1. Качество социально-бытовых услуг

3.1.1. Содействие гражданам всех категорий и групп в получении ими предусмотренных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Республики Башкортостан мер социальной поддержки должно обеспечивать своевременное, полное и в соответствующей форме квалифицированное оказание помощи
в решении вопросов, интересующих клиентов, и удовлетворять их запросы и потребности.

3.1.2. Жилая площадь, предоставляемая в учреждениях (отделениях) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения, по размерам и другим жизненным показателям (состояние зданий и помещений, их комфортность) должна соответствовать санитарно-гигиеническим правилам и нормативам и обеспечивать удобство проживания клиентов. При размещении клиентов в жилых помещениях (комнатах) должны быть учтены их физическое и психическое состояние, наклонности, психологическая совместимость.

Помещения, предоставляемые для организации реабилитационных мероприятий, лечебно-трудовой и учебной деятельности, культурного и бытового обслуживания, по размерам и расположению должны обеспечивать проведение в них указанных мероприятий с учетом специфики обслуживаемого контингента.

Все жилые, служебные и производственные помещения должны отвечать санитарно-гигиеническим правилам и нормативам, требованиям безопасности, в том числе пожарной безопасности, должны быть оснащены телефонной связью и всеми средствами коммунально-бытового благоустройства, доступны для инвалидов. Они должны быть защищены от воздействия различных факторов (повышенной температуры и влажности воздуха, запыленности, вибрации и т.д.), отрицательно влияющих на здоровье персонала, клиентов и на качество предоставляемых услуг.

3.1.3. Предоставляемые клиентам учреждений (отделений) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения мебель и постельные принадлежности должны быть удобными в пользовании, подобранными с учетом физического состояния клиентов (инвалидов, тяжелобольных, малоподвижных и т.д.).

3.1.4. Горячее питание, предоставляемое клиентам в учреждениях (отделениях) стационарного и полустационарного социального обслуживания населения, и горячие готовые блюда, доставляемые на дом клиентам, должны быть приготовлены из доброкачественных продуктов, удовлетворять потребности клиентов по калорийности, соответствовать установленным нормам питания, санитарно-гигиеническим правилам и нормативам и быть предоставлены с учетом состояния здоровья клиентов.

3.1.5. Одежда, обувь, нательное белье, предоставляемые клиентам учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения, должны быть удобными в носке, соответствовать росту и
размерам клиентов, отвечать по возможности их запросам по фасону и расцветке, а также санитарно-гигиеническим правилам и нормативам.

3.1.6. Индивидуальные социально-бытовые услуги обслуживающего и гигиенического характера, предоставляемые в учреждениях (отделениях) стационарного социального обслуживания населения клиентам, не способным по состоянию здоровья или из-за преклонного возраста к самообслуживанию, должны обеспечивать выполнение необходимых им процедур без причинения какого-либо вреда их здоровью, физических или моральных страданий и неудобств.

3.1.7. Содействие клиентам в получении направления в учреждения (отделения) стационарного социального обслуживания населения должно быть осуществлено строго в соответствии с показаниями (состояние здоровья и др.), подтверждающими необходимость такого направления, и должно удовлетворять законные требования клиентов.

3.1.8. При создании условий для отправления религиозных обрядов должны быть строго учтены вероисповедание, возраст, пол, физическое состояние клиентов, особенности религиозных обрядов, принятые в различных конфессиях. Не допускаются любые ущемления прав свободного отправления религиозных обрядов верующими.

3.1.9. Содействие в организации предоставления услуг предприятиями торговли, коммунально-бытового обслуживания, связи и другими предприятиями должно удовлетворять потребностям клиентов в своевременном и по умеренным ценам приобретении необходимых продовольственных и промышленных товаров, а также в решении ими вопросов в сфере коммунально-бытового обслуживания, связи и т.д.

3.1.10. Покупка и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости, доставка воды, топка печей, содействие в снабжении топливом, в организации ремонта и уборки жилых помещений, сдача вещей в стирку, химчистку, ремонт и обратная их доставка должны обеспечивать полное и своевременное удовлетворение нужд и потребностей клиентов в решении этих проблем в целях создания им нормальных условий жизни.

3.1.11. Оказание помощи в уходе за детьми, другими нетрудоспособными или длительно болеющими членами семьи должно облегчить исполнение этой обязанности остальными членами семьи и позволить им заниматься другими делами дома и на работе.

3.2. Качество социально-медицинских услуг

3.2.1. Помощь гражданам всех категорий и групп в получении ими предусмотренных законодательством социально-медицинских услуг, предоставляемых учреждением социального обслуживания населения, должна обеспечивать своевременное и в необходимом объеме предоставление услуг с учетом характера заболевания, медицинских показаний, физического и психического состояния клиентов.

3.2.2. Оказание или содействие в оказании медицинской помощи должно обеспечивать полное, высококачественное и своевременное выполнение всех медицинских процедур и мероприятий, предусмотренных назначениями лечащего врача.

3.2.3. Обеспечение ухода за клиентом с учетом состояния его здоровья должно включать в себя такие услуги, как наблюдение (с готовностью в любой момент прийти на помощь), проведение медицинских процедур, выдача лекарств в соответствии с назначениями лечащих врачей, оказание помощи в передвижении (при необходимости) и в других действиях клиента.

3.2.4. Содействие клиентам в проведении медико-социальной экспертизы должно обеспечивать оказание квалифицированной помощи федеральным учреждением медико-социальной экспертизы в правильном определении в установленном порядке потребностей освидетельствуемых клиентов в мерах социальной защиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойкими расстройствами функций организма.

Оказание помощи в прохождении медико-социальной экспертизы должно обеспечивать посещение клиентом соответствующих специалистов и сбор всех документов, необходимых для комплексной оценки состояния его организма на основе анализа клинико-функциональных, социально-бытовых, профессионально-трудовых, психологических данных освидетельствуемого клиента с использованием классификаций и критериев, разработанных и утвержденных в установленном порядке.

3.2.5. Содействие в проведении реабилитационных мероприятий социально-медицинского характера в соответствии с индивидуальными программами реабилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, должно обеспечивать выполнение оптимального для каждого инвалида набора разработанных мероприятий по социальной реабилитации, состоящей из социально-средовой ориентации и социально-бытовой адаптации, а также медицинской реабилитации, состоящей из восстановительной терапии, реконструктивной хирургии, протезирования и ортезирования.

3.2.6. Организация прохождения диспансеризации должна обеспечивать посещение клиентами всех предписанных им врачей-специалистов для углубленного и всестороннего обследования состояния здоровья.

3.2.7. Организация медико-социального обследования, квалифицированного консультирования, проведение первичного медицинского осмотра и первичной санитарной обработки, оказание первой доврачебной помощи, первичной медико-санитарной и стоматологической помощи должны обеспечивать удовлетворение потребностей клиентов в социально-медицинских услугах до начала систематического лечения.

3.2.8. Госпитализация или содействие в госпитализации нуждающихся граждан пожилого возраста и инвалидов в государственные и муниципальные лечебно-профилактические учреждения и в направлении их по заключению врачей на санаторно-курортное лечение (в том числе на льготных условиях), а также содействие в предоставлении нуждающимся детям услуг оздоровления и их направлении на санаторно-курортное лечение должны быть осуществлены строго по медицинским показаниям с учетом пожеланий клиентов.

3.2.9. Содействие в зубопротезировании и оказании протезно-ортопедической помощи, а также обеспечение или содействие в обеспечении техническими средствами ухода и реабилитации должны быть осуществлены в соответствии с индивидуальными программами реабилитации и практическими потребностями клиентов.

3.2.10. Проведение медицинских процедур (измерение температуры тела, пульса, артериального давления, наложение компрессов, перевязка, обработка пролежней, раневых поверхностей, очистительные клизмы) и оказание помощи в выполнении других связанных со здоровьем процедур (прием лекарственных препаратов, закапывание капель, пользование катетерами и др.) должны быть осуществлены с максимальной аккуратностью и осторожностью без причинения какого-либо вреда клиентам.

3.2.11. Содействие клиентам, обслуживаемым на дому, в получении медицинской помощи, оказываемой государственными и муниципальными лечебно-профилактическими учреждениями в объеме Республиканской программы обязательного медицинского страхования граждан в Республике Башкортостан, должно обеспечивать постановку предварительного диагноза, доставку клиентов в указанные учреждения, возвращение их домой.

3.2.12. Оказание клиентам, обслуживаемым на дому, санитарно-гигиенической помощи (обтирание, обмывание, гигиенические ванны, стрижка ногтей, причесывание, смена нательного белья, кормление ослабленных граждан) и медицинских процедур (подкожные и внутримышечные инъекции лекарственных препаратов в соответствии с назначениями лечащих врачей, забор материалов для проведения лабораторных исследований) должны обеспечивать своевременное, квалифицированное и с высоким качеством проведение предписанных клиентам указанных процедур, способствовать улучшению состояния их здоровья и самочувствия, устранять ощущения дискомфорта.

3.2.13. Консультирование по социально-медицинским вопросам должно обеспечивать оказание квалифицированной помощи клиентам в правильном понимании стоящих перед ними конкретных социально-медицинских проблем и их решение (планирование семьи, использование современных средств контрацепции, гигиена питания и жилища, избавление от избыточного веса и вредных привычек, профилактика различных заболеваний, обучение родственников больных практическим навыкам общего ухода за ними и др.).

3.2.14. Индивидуальная работа с несовершеннолетними по предупреждению вредных привычек и избавлению от них, подготовке к созданию семьи и рождению детей должна быть направлена на разъяснение пагубности вредных привычек (употребление алкоголя, наркотиков, курение и т.д.), негативных результатов, к которым они приводят, и дать молодым людям необходимые рекомендации по предупреждению или преодолению этих привычек в зависимости от конкретных обстоятельств.

3.2.15. Организация экстренной медико-психологической и экстренной доврачебной помощи должна обеспечивать безотлагательное медико-психологическое консультирование клиентов, оказание помощи в мобилизации их физических и духовных ресурсов, в определении предварительного диагноза, правильном выборе и получении лекарственных препаратов, порядке их приема до прибытия врача.

3.2.16. Социально-медицинский патронаж семей, имеющих детей с ограниченными умственными или физическими возможностями, в том числе детей-инвалидов, должен на основе систематического наблюдения за семьями обеспечивать своевременное выявление возникающих в них проблем, которые могут отрицательно повлиять на здоровье и психику детей, усугубить трудную жизненную ситуацию, сложившуюся в этих семьях, а также оказание им необходимой социально-медицинской помощи.

3.2.17. Содействие семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями, воспитываемых дома, в их реабилитации, обучении навыкам самообслуживания, общения и самоконтроля должно обеспечивать соответствующее обучение родителей и оказание им квалифицированной помощи в проведении мероприятий по социально-медицинской реабилитации детей, повышении их интеллектуального уровня и адаптации к сложившимся условиям жизни и быта.

3.2.18. Организация лечебно-трудовой деятельности и лечебно-оздоровительных мероприятий должна осуществляться в соответствии с рекомендациями специалистов и обеспечивать привлечение клиентов к посильной трудовой деятельности, совмещаемой с лечением и отдыхом, в зависимости от состояния здоровья с целью поддержать их активный образ жизни.

3.2.19. Оказание помощи в выполнении физических упражнений должно обеспечивать овладение клиентами доступным и безопасным для здоровья комплексом физических упражнений в целях его систематического выполнения для укрепления их здоровья.

3.3. Качество психолого-педагогических услуг

3.3.1. Психологическое консультирование должно обеспечить оказание клиентам квалифицированной помощи по налаживанию межличностных отношений для предупреждения и преодоления семейных конфликтов, по вопросам детско-родительских, супружеских и других значимых отношений.

Социально-психологическое консультирование должно на основе полученной от клиента информации и обсуждения с ним возникших социально-психологических проблем помочь ему раскрыть и мобилизовать внутренние ресурсы, чтобы решить эти проблемы.

3.3.2. Психодиагностика и соответствующее обследование личности должны по результатам определения и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей клиента, влияющих на отклонения в его поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми, дать необходимую информацию для составления прогноза и разработки рекомендаций по проведению коррекционных мероприятий.

3.3.3. Психокоррекция как активное психологическое воздействие должна обеспечивать преодоление или ослабление о“клонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении клиентов (неблагоприятных форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения отдельных лиц, конфликтных отношений родителей с детьми, нарушений общения у детей или искажения в их психическом развитии и т.д.), что позволит привести указанные показатели в соответствие с возрастными нормами и требованиями социальной среды.

3.3.4. Психотерапевтическая помощь должна способствовать эффективному решению клиентами таких лежащих в основе жизненных трудностей и личностных конфликтов проблем, как преодоление в семье острой психотравмирующей или стрессовой ситуации, негативно влияющей на здоровье и психику прежде всего детей, неадекватные формы поведения родителей, адаптация к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни и быта и т.д.

3.3.5. Социально-психологический патронаж должен на основе систематического наблюдения за клиентами обеспечивать своевременное выявление ситуаций психического дискомфорта, личностного (внутриличностного) или межличностного конфликта и других ситуаций, способных усугубить трудные жизненные ситуации клиентов, и оказание им социально-психологической помощи.

3.3.6. Социально-педагогический патронаж семей должен быть проведен с учетом их отнесения к определенной группе (многодетные, малообеспеченные и др.), физического и психического состояния членов семьи, характера взаимоотношений между родителями и детьми. Качество патронажа оценивают по степени его влияния на обеспечение нормального семейного воспитания членов семьи и создания в семье благоприятной социально-педагогической обстановки.

3.3.7. Психопрофилактическая и психологическая работа должна способствовать формированию у клиента потребности в психологических знаниях и желании использовать их для работы над собой и решения своих проблем, созданию условий для полноценного психического развития личности на каждом возрастном этапе, своевременному предупреждению возможных нарушений в становлении и развитии личности клиента.

3.3.8. Психологические тренинги как активное психологическое воздействие должны снимать последствия психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности, прививать социально ценные нормы поведения людям, преодолевающим асоциальные формы жизнедеятельности, формировать личностные предпосылки для адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни и быта.

3.3.9. Привлечение клиентов к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения должно способствовать их выходу из состояния дискомфорта, поддержанию и укреплению психического здоровья, повышению стрессоустойчивости, уровня психологической культуры.

3.3.10. Экстренная (по телефону) психологическая и медико-психологическая помощь должна обеспечивать безотлагательное психологическое консультирование клиентов, содействие в мобилизации их физических, духовных, личностных, интеллектуальных ресурсов для выхода из кризисного состояния, в расширении у них диапазона приемлемых средств для самостоятельного решения возникших проблем и преодоления трудностей, в укреплении уверенности в себе, а также медико-психологическое консультирование и помощь в определении предварительного диагноза, правильном выборе лекарственных препаратов и порядка их приема до прибытия врача.

3.3.11. Беседы, общение и другие формы психологической поддержки жизненного тонуса должны обеспечивать укрепление психического здоровья клиентов, повышение их стрессоустойчивости и психической защищенности.

3.3.12. Социально-педагогическое консультирование должно обеспечивать оказание квалифицированной помощи клиентам в правильном понимании и решении стоящих перед ними социально-педагогических проблем (отношения родителей с детьми, воспитание и развитие детей и подростков, формирование супружеских и семейных отношений, включая сексуальные, предупреждение и преодоление педагогических ошибок, межличностные отношения в семье и т.д.).

3.3.13. Социально-педагогическая диагностика и обследование личности должны быть проведены с использованием современных приборов, аппаратуры, тестов и давать на основании всестороннего изучения личности взрослого человека или ребенка объективную оценку ее состояния для оказания в соответствии с установленным диагнозом эффективной психолого-педагогической помощи клиенту, попавшему в кризисную или конфликтную ситуацию, установления форм и степени социальной дезадаптации детей, определения их интеллектуального развития, склонностей, степени готовности к школе и т.д.

3.3.14. Педагогическая коррекция должна обеспечивать оказание квалифицированной и эффективной педагогической помощи родителям (в форме бесед, разъяснений, рекомендаций и т.п.) в преодолении и исправлении допущенных ими педагогических ошибок или конфликтных ситуаций в семье, травмирующих прежде всего детей, а также в исправлении неадекватных установок и форм поведения при воспитании детей.

3.3.15. Организация досуга в учреждениях социального обслуживания населения должна быть направлена на удовлетворение социокультурных и духовных запросов клиентов как взрослых, так и детей. Она должна способствовать расширению общего и культурного кругозора, сферы общения, повышению творческой активности клиентов, привлечению их к участию в семейных и детских праздниках, соревнованиях, к активной клубной и кружковой работе (а детей - к занятиям физкультурой, спортом), к проведению других культурно-досуговых мероприятий.

3.3.16. Качество услуг, связанных с содействием в получении образования инвалидами в соответствии с их физическими возможностями и умственными способностями, определяется тем, в какой степени созданные в учреждениях социального обслуживания населения условия для получения инвалидами школьного образования по специальным программам и сами программы способствуют результативным воспитательной работе и обучению.

Условия воспитания и обучения должны быть созданы с учетом характера инвалидности, физического состояния инвалидов, рекомендаций в индивидуальной программе реабилитации и обеспечивать необходимые для них удобства в процессе воспитания и обучения. Образовательная программа должна быть составлена с учетом способности того или иного инвалида к восприятию и усвоению навыков воспитания и учебного материала.

3.3.17. Услуги, связанные с социально-трудовой реабилитацией, должны обеспечивать создание таких условий, которые позволят вовлечь клиентов в различные формы жизнедеятельности с учетом состояния их здоровья, а также обеспечивать активное участие клиентов в мероприятиях по обучению доступным профессиональным навыкам, способствующим восстановлению их личностного и социального статуса.

3.3.18. Обучение основам домоводства выпускников учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания населения, проживающих самостоятельно, должно быть наглядным и эффективным, чтобы в результате него клиенты в полном объеме освоили такие бытовые процедуры, как приготовление пищи, мелкий ремонт одежды, уход за квартирой и т.п.

3.3.19. Обучение инвалидов пользованию техническими средствами реабилитации (в том числе для творческой и физкультурно-спортивной реабилитации) должно развить у них практические навыки самостоятельного пользования этими средствами.

Профессиональная реабилитация инвалидов должна способствовать максимальному восстановлению их профессиональных навыков и овладению новыми профессиями.

Профессиональное консультирование должно способствовать быстрейшей профессиональной реабилитации инвалидов.

3.3.20. Обучение детей-инвалидов навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам жизнедеятельности должно обеспечивать формирование ребенка (подростка) как личность самостоятельную, способную обслужить себя в бытовых условиях, культурную и вежливую, предусмотрительную и благожелательную в отношениях с окружающими, внутренне дисциплинированную.

3.3.21. Обучение родителей детей с ограниченными возможностями, в том числе детей-инвалидов, основам реабилитации должно быть проведено с учетом индивидуальных особенностей детей, степени ограничения их возможностей, физического и психического состояния детей, а также степени подготовленности родителей к этим процедурам.

Качество обучения должно быть оценено по степени восстановления физических или умственных способностей детей и их адаптации к окружающей обстановке.

3.4. Качество социально-экономических услуг

3.4.1. Содействие населению всех категорий и групп в получении мер социальной поддержки, пособий, компенсаций и других выплат, кредитов, алиментов, в предоставлении жилья или улучшении жилищных условий согласно законодательству должно обеспечивать своевременное, полное, квалифицированное и эффективное оказание помощи в решении указанных вопросов, удовлетворять запросы и потребности клиентов.

3.4.2. Оказание материальной помощи клиентам должно заключаться в предоставлении им в установленном порядке денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, одежды, обуви и других предметов первой необходимости, топлива.

3.4.3. Содействие в обеспечении нуждающихся клиентов протезами, протезно-ортопедическими изделиями, слуховыми аппаратами, очками должно позволять клиентам получение в кратчайшие сроки необходимых им реабилитационных изделий хорошего качества, надежных и удобных в пользовании.

3.4.4. Содействие в решении вопросов занятости должно заключаться в объективном информировании клиентов о состоянии данной проблемы в интересующих их населенных пунктах, оказании практической помощи в поиске и выборе места и характера работы (временной или сезонной, с сокращенным рабочим днем, на дому), в устройстве на курсы переподготовки через службы занятости и т.д.

3.4.5. Консультирование по вопросам самообеспечения граждан и их семей должно обеспечивать разъяснение клиентам их прав и возможностей в соответствии с нормативными правовыми актами и другими документами, касающимися развития семейного предпринимательства, надомных промыслов, и оказывать квалифицированную помощь в решении этих и других вопросов поддержания и улучшения своего материального положения и жизненного уровня семьи.

3.4.6. Социальный патронаж малообеспеченных семей и одиноких граждан должен путем систематических наблюдений за социально-экономическим состоянием клиентов своевременно выявить угрозу осложнения или возникновения трудной жизненной ситуации и оказать им необходимые в тот или иной момент социально-экономические услуги.

3.5. Качество социально-правовых услуг

3.5.1. Консультирование по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание в государственной, муниципальной и негосударственной системах социального обслуживания населения и защиту своих интересов, должно дать клиентам полное представление об установленных законодательством правах на социальное обслуживание и о путях их защиты от возможных нарушений.

3.5.2. Оказание помощи в подготовке жалоб на действия (бездействие) должностных лиц, нарушающие или ущемляющие законные права клиентов, должно заключаться в том, чтобы помочь им юридически грамотно изложить в жалобах суть обжалуемых действий, требования устранить допущенные нарушения и отправить жалобу адресату.

3.5.3. Оказание юридической помощи или содействие клиентам в решении вопросов, связанных с социальной реабилитацией, пенсионным обеспечением и другими социальными выплатами, получением установленных законодательством мер социальной поддержки, страхового медицинского полиса, защитой и соблюдением прав детей и подростков на воспитание и заботу о них и т.д., должно обеспечивать разъяснение сути и состояния интересующих клиента проблем, определять предполагаемые пути их решения и осуществлять практические меры: содействие в подготовке и направлении в соответствующие инстанции необходимых документов, личное обращение в указанные инстанции, если в этом возникает необходимость, контроль за прохождением документов и т.д.

3.5.4. Содействие в получении бесплатной помощи адвоката в порядке, установленном законодательством, или обеспечение представительства в установленном порядке в суде для защиты прав и интересов должно гарантировать клиенту квалифицированную юридическую защиту законных прав и помощь в целях принятия объективного решения по его вопросу.

3.5.5. Содействие в сохранении занимаемых ранее по договору найма или аренды жилых помещений с момента поступления в учреждение (отделение) стационарного социального обслуживания населения, а также во внеочередном обеспечении жилым помещением в случае отказа от услуг указанного учреждения, если не может быть возвращено ранее занимаемое помещение, должно быть направлено на защиту клиента от возможной потери вследствие различных обстоятельств законно принадлежащей или положенной ему жилой площади и недопущение ущемления его законных прав на жилище.

3.5.6. Содействие органам местного самоуправления Республики Башкортостан, на которые возложены функции опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, на усыновление, под опеку, на попечение, в приемную семью, учреждение социального обслуживания населения должно обеспечивать подготовку и оформление документов в личное дело каждого несовершеннолетнего (документов, подтверждающих отсутствие родителей, акта об обследовании условий жизни, справки с места жительства о размере занимаемой жилой площади, описи имущества, оставшегося после смерти родителей, пенсионной книжки на детей, получающих пенсию, справки о наличии сестер, братьев и других близких родственников, документов о состоянии здоровья, об образовании и др.), необходимых для дальнейшего устройства несовершеннолетнего.

3.5.7. Содействие в привлечении к ответственности виновных в семейном насилии над детьми, женщинами, гражданами пожилого возраста и инвалидами должно заключаться в подготовке необходимых документов пострадавшим клиентам для представления в суд, участии в судебных процессах в целях защиты прав потерпевших и наказания виновных.

4. Факторы, определяющие качество социальных услуг

4.1. Основными факторами, определяющими качество социальных услуг, предоставляемых учреждениями социального обслуживания населения, являются следующие:

наличие и состояние документов, в соответствии с которыми функционирует учреждение;

условия размещения учреждения;

специальное и табельное техническое оснащение учреждения (оборудование, приборы, аппаратура и т.д.);

укомплектованность учреждения специалистами и уровень их квалификации;

состояние информации об учреждении, порядке и правилах предоставления услуг клиентам;

наличие собственной и внешней систем (служб) контроля за деятельностью учреждения.

4.2. В состав документов, в соответствии с которыми функционирует учреждение, должны входить:

положение об учреждении (устав учреждения), включающее в себя сведения о предназначении учреждения, порядке его формирования, содержания, реорганизации, юридическом статусе (организационно-правовой форме и форме собственности), ведомственной принадлежности и подчиненности, источниках финансирования, сведения об основных задачах его деятельности, категориях обслуживаемых лиц, порядке и условиях зачисления на обслуживание, о структурных подразделениях учреждения и их основных задачах, сведения об объеме и порядке предоставления ими услуг и о других организационно-технических вопросах;

свидетельство о государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя для лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью по социальному обслуживанию населения без образования юридического лица;

положения о структурных подразделениях учреждения, содержащие сведения о категориях граждан, обслуживаемых тем или иным подразделением, стоящих перед ним задачах, сроках и условиях обслуживания граждан, сведения о дополнительных документах, необходимых для зачисления на обслуживание в данное подразделение, информацию о количестве сотрудников подразделения, их основных обязанностях и т.д.;

руководства, правила, служебные инструкции, методики технологий, предназначенные для регламентирования процесса предоставления услуг, определения методов (способов) их предоставления и контроля, а также для совершенствования работы учреждения;

штатное расписание, правила внутреннего распорядка;

документы на эксплуатируемые оборудование, приборы и аппаратуру.

4.3. Учреждение социального обслуживания населения и его структурные подразделения должны:

быть размещены в специально предназначенном здании (зданиях) или помещениях, доступных для всех категорий обслуживаемых граждан;

помещения должны быть обеспечены всеми средствами коммунально-бытового обслуживания и оснащены телефонной связью;

отвечать требованиям санитарно-гигиенических правил и нормативов, правил противопожарной безопасности, безопасности труда и должны быть защищены от воздействия факторов, отрицательно влияющих на качество предоставляемых услуг (повышенные температура и влажность воздуха, запыленность, загазованность, шум, вибрация и т.д.);

соответствовать установленным нормам для размещения персонала, приема клиентов и предоставления им услуг.

4.4. Каждое учреждение социального обслуживания населения должно быть оснащено специальным и табельным оборудованием, аппаратурой и приборами, отвечающими стандартам, техническим условиям соответствующих нормативных правовых документов и обеспечивающими надлежащее качество предоставляемых услуг соответствующих видов.

Специальное и табельное оборудование, приборы и аппаратуру следует использовать строго по назначению в соответствии с эксплуатационными документами, содержать в технически исправном состоянии, которое следует систематически проверять.

Неисправное специальное и табельное оборудование, приборы и аппаратура, дающие при работе сомнительные результаты, должны быть сняты с эксплуатации, заменены или отремонтированы (если они подлежат ремонту), а пригодность отремонтированных оборудования, приборов или аппаратуры должна быть подтверждена их проверкой.

4.5. Учреждение должно располагать необходимым числом специалистов в соответствии со штатным расписанием.

Каждый специалист обязан иметь соответствующие образование, квалификацию, профессиональную подготовку, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения возложенных на него обязанностей.

У специалистов каждой категории должны быть должностные инструкции, устанавливающие их обязанности и права.

Все специалисты социальной службы должны быть аттестованы в установленном порядке.

Наряду с соответствующей квалификацией и профессиональной подготовкой все сотрудники учреждения должны обладать высокими моральными и морально-этическими качествами, чувством ответственности и руководствоваться в работе принципами гуманности, справедливости, объективности и доброжелательности.

При оказании социальных услуг персонал учреждения должен проявлять к клиентам максимальные чуткость, вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение, учитывать их физическое и психическое состояние.

Сведения личного характера о клиентах, ставшие известными сотрудникам учреждения при оказании социальных услуг, составляют профессиональную тайну. Сотрудники, виновные в ее разглашении, несут ответственность в порядке, установленном законодательством.

4.6. Информация об учреждении, порядке и правилах предоставления социальных услуг клиентам должна соответствовать требованиям Закона Российской Федерации “О защите прав потребителей“.

Учреждение обязано довести до сведения граждан свои реквизиты и местонахождение. Данная информация должна быть предоставлена любым способом, предусмотренным законодательством и обеспечивающим ее доступность для граждан, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Клиент вправе потребовать предоставления необходимой и достоверной информации об оказываемых социальных услугах.

Информация об оказываемых социальных услугах в соответствии с законодательством в обязательном порядке должна содержать:

перечень основных социальных услуг, предоставляемых учреждением социального обслуживания населения;

характеристику социальных услуг, область их предоставления и затраты времени на их предоставление;

наименование государственного стандарта социального обслуживания населения в Республике Башкортостан, требованиям которого должны соответствовать виды, качество и объем предоставляемых социальных услуг;

условия предоставления социальных услуг и их стоимость (для полностью или частично оплачиваемой услуги);

адекватные и легкодоступные средства для эффективного общения персонала с клиентами;

правила и условия эффективного и безопасного предоставления социальных услуг;

гарантийные обязательства учреждения - исполнителя услуг.

4.7. Учреждения должны иметь документально оформленную собственную систему (службу) контроля за деятельностью своих подразделений и сотрудников по оказанию услуг на их соответствие государственному стандарту социального обслуживания населения, другим нормативным правовым документам, регламентирующим отношения в области социального обслуживания населения.

Эта система контроля должна охватывать этапы планирования работы с клиентами, оформления результатов контроля, выработки и реализации мероприятий по устранению выявленных недостатков.

Внешний контроль за деятельностью учреждения по предоставлению социальных услуг населению осуществляется:

в государственном секторе социального обслуживания населения - Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан, а также уполномоченными органами государственной власти в пределах своей компетенции;

в муниципальном секторе социального обслуживания населения - органами местного самоуправления, Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан, а также уполномоченными органами государственной власти в пределах своей компетенции;

в негосударственном секторе социального обслуживания населения - Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан, а также уполномоченными органами государственной власти в пределах своей компетенции.

4.8. Работа учреждения социального обслуживания населения в области совершенствования качества социальных услуг должна быть направлена на полное удовлетворение нужд клиентов в целях их социальной адаптации и реабилитации.

4.9. Руководитель учреждения социального обслуживания населения должен обеспечить разъяснение и доведение требований к качеству услуг до всех структурных подразделений и работников учреждения социального обслуживания населения, четко определить полномочия, ответственность и взаимодействие всего персонала.

4.10. При оценке качества социальной услуги используют следующие критерии:

а) полнота предоставления услуги согласно требованиям соответствующих нормативных правовых документов и ее своевременность;

б) результативность (эффективность) предоставления услуги:

материальная (степень решения материальных и/или финансовых проблем клиента), оцениваемая непосредственным контролем результатов выполнения услуги;

нематериальная (степень улучшения психоэмоционального, физического состояния клиента, решения его правовых, бытовых и других проблем в результате взаимодействия с исполнителем услуги), оцениваемая косвенным методом, в том числе путем проведения социальных опросов (при этом должен быть обеспечен приоритет оценки качества услуги клиентом).

5. Требования к порядку и условиям оказания

социальных услуг населению

5.1. Порядок, условия оказания и оплаты социальных услуг установлены Федеральными законами “Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации“ и “О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов“, соответствующими нормативными правовыми актами Республики Башкортостан.

5.2. При принятии решения о предоставлении клиенту конкретных социальных услуг учитывают его интересы, состояние его здоровья, специфику трудной жизненной ситуации, в которой он находится, содержание индивидуальной программы реабилитации клиента (при наличии такой программы), кратковременность или долговременность потребности в указанных услугах, материальные возможности клиента и другие объективные факторы.

5.3. Социальные услуги предоставляются на основании обращения гражданина (его опекуна, попечителя, другого законного представителя, органа государственной власти, органа местного самоуправления или общественного объединения) в органы социальной защиты населения или учреждения социального обслуживания населения, которые принимают по данному обращению решение о предоставлении запрашиваемых услуг.

5.4. При получении социальных услуг граждане имеют право на:

выбор учреждения и формы социального обслуживания;

получение информации о своих правах, обязанностях и условиях оказания социальных услуг;

уважительное и гуманное отношение со стороны работников учреждений социального обслуживания населения;

конфиденциальность информации личного характера, ставшей известной работникам учреждения социального обслуживания населения при оказании социальных услуг;

защиту своих прав и законных интересов, в том числе в судебном порядке;

отказ от социальных услуг.

5.5. Социальные услуги предоставляются при условии добровольного согласия граждан на их получение, кроме случаев, предусмотренных законодательством. Допускается анонимное обращение клиентов для получения социальных услуг отдельных видов.

5.6. Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе беженцы, пользуются теми же правами в сфере социальных услуг, что и граждане Российской Федерации, если иное не установлено законодательством.

5.7. Согласие на социальное обслуживание лиц, не достигших 14 лет, и лиц, признанных в установленном порядке недееспособными, дают их законные представители. При временном отсутствии законных представителей решение о согласии принимают органы местного самоуправления Республики Башкортостан, на которые возложены функции опеки и попечительства.

5.8. Граждане, направляемые в учреждения (отделения) стационарного социального обслуживания населения, а также их законные представители должны быть предварительно ознакомлены с условиями проживания или пребывания в указанных учреждениях и видами социальных услуг, предоставляемых ими.

5.9. Помещение граждан в учреждение (отделение) стационарного социального обслуживания населения должно быть произведено на основании личного письменного заявления и подтверждено их подписью, а лиц, не достигших 14 лет, и лиц, признанных в установленном порядке недееспособными, - на основании письменного заявления их законных представителей. Помещение в специализированные учреждения (отделения) для несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальной реабилитации безнадзорных, беспризорных детей и подростков, осуществляют на основании:

личного обращения несовершеннолетнего;

заявления родителей несовершеннолетнего или его законных представителей с учетом мнения несовершеннолетнего, достигшего 10-летнего возраста, за исключением случаев, когда учет мнения несовершеннолетнего противоречит его интересам;

направления управления (отдела) труда и социальной защиты населения Министерства труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан (далее - территориальный орган Министерства) или согласованного с этим органом ходатайства должностного лица органа или учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290)

постановления лица, производящего дознание, следователя или судьи в случаях задержания, административного ареста, заключения под стражу, осуждения к аресту, ограничению свободы, лишению свободы родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего;

(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290)

акта оперативного дежурного районного, городского отдела (управления) внутренних дел, отдела (управления) внутренних дел иного муниципального образования, отдела (управления) внутренних дел закрытого административно-территориального образования, отдела (управления) внутренних дел на транспорте о необходимости приема несовершеннолетнего в специализированное учреждение для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации; копия указанного акта в течение пяти суток направляется в территориальный орган Министерства;

(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290)

направления администрации специализированного учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, в котором находится несовершеннолетний, самовольно ушедший из семьи, детского дома, школы-интерната, специального учебно-воспитательного учреждения открытого типа или иного детского учреждения, в случаях, предусмотренных пунктом 5 статьи 25.1 Федерального закона “Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних“.

(абзац введен Постановлением Правительства РБ от 14.12.2010 N 478)

II. Социальные стандарты и натуральные нормы расходов

на содержание учреждений социального обслуживания

1. Общие положения

1.1. Социальные стандарты и натуральные нормы, применяемые в учреждениях социального обслуживания населения, предназначены для:

оценки качества жизни населения и условий для его роста в последующие годы;

использования в качестве нормативной базы для расчета бюджетной потребности учреждений социального обслуживания.

На базе социальных стандартов и натуральных норм в результате мониторинга цен ежегодно рассчитываются финансовые нормы.

2. Нормативы обеспечения учреждениями социального

обслуживания населения

2.1. В целях обеспечения населения социальными услугами, а также максимального охвата нуждающихся граждан в получении социальных услуг применяются следующие нормативы обеспечения учреждениями социального обслуживания:

----T-------------------------------------------------T-------------------------¬

¦ N ¦ Наименование учреждения (филиала, отделения) ¦ Норматив обеспечения на ¦

¦п/п¦ ¦ район (город) ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 1.¦Комплексный центр социального обслуживания¦ 1 ¦

¦ ¦населения (далее - КЦСОН) ¦ ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 2.¦Реабилитационный центр (филиал, отделение при¦1 центр (филиал,¦

¦ ¦КЦСОН) для детей и подростков с ограниченными¦отделение при КЦСОН) на 1¦

¦ ¦возможностями здоровья ¦тыс. детей и подростков¦

¦ ¦ ¦с ограниченными¦

¦ ¦ ¦возможностями здоровья; ¦

¦ ¦ ¦при наличии в городе или¦

¦ ¦ ¦районе менее 1 тыс. детей¦

¦ ¦ ¦и подростков с¦

¦ ¦ ¦ограниченными ¦

¦ ¦ ¦возможностями здоровья¦

¦ ¦ ¦создается 1 центр¦

¦ ¦ ¦(филиал, отделение при ¦

¦ ¦ ¦КЦСОН) ¦

¦(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290) ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 3.¦Специализированное учреждение (филиал, отделение¦1 учреждение (филиал,¦

¦ ¦при КЦСОН) для несовершеннолетних, нуждающихся в¦отделение при КЦСОН) на¦

¦ ¦социальной реабилитации (социально-¦5 - 10 тыс. детей; ¦

¦ ¦реабилитационн“й центр, социальный приют для¦при наличии в городе или¦

¦ ¦детей и подростков, центр помощи детям,¦районе менее 5 тыс. детей¦

¦ ¦оставшимся без попечения родителей) ¦создается 1 учреждение¦

¦ ¦ ¦(филиал, отделение при¦

¦ ¦ ¦КЦСОН) ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 4.¦Центр (филиал, отделение при КЦСОН) социальной¦1 центр (филиал,¦

¦ ¦помощи семье и детям ¦отделение при КЦСОН) ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 5.¦Дома ночного пребывания (центры социальной¦1 дом (центр) на город с¦

¦ ¦помощи для лиц без определенного места¦населением свыше 100 тыс.¦

¦ ¦жительства) ¦человек ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 6.¦Отделения социальной помощи на дому ¦1 отделение на 200¦

¦ ¦ ¦обслуживаемых граждан¦

¦ ¦ ¦пожилого возраста и¦

¦ ¦ ¦инвалидов, проживающих в¦

¦ ¦ ¦городской местности; ¦

¦ ¦ ¦1 отделение на 120¦

¦ ¦ ¦обслуживаемых граждан¦

¦ ¦ ¦пожилого возраста и¦

¦ ¦ ¦инвалидов, проживающих в¦

¦ ¦ ¦городской или сельской¦

¦ ¦ ¦местности без¦

¦ ¦ ¦коммунально-бытового ¦

¦ ¦ ¦благоустройства ¦

¦(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290) ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 7.¦Отделение срочного социального обслуживания ¦1 отделение на город или¦

¦ ¦ ¦район с населением до 400¦

¦ ¦ ¦тыс. человек; ¦

¦ ¦ ¦3 отделения на город с¦

¦ ¦ ¦населением от 400 тыс.¦

¦ ¦ ¦чел. до 1 млн. человек; ¦

¦ ¦ ¦7 отделений на город с¦

¦ ¦ ¦населением свыше 1 млн.¦

¦ ¦ ¦человек ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 8.¦Специализированное отделение социально-¦1 отделение на 60¦

¦ ¦медицинского обслуживания на дому ¦обслуживаемых граждан¦

¦ ¦ ¦пожилого возраста и¦

¦ ¦ ¦инвалидов, проживающих¦

¦ ¦ ¦в городской местности; ¦

¦ ¦ ¦1 отделение на 30¦

¦ ¦ ¦обслуживаемых граждан¦

¦ ¦ ¦пожилого возраста и¦

¦ ¦ ¦инвалидов, проживающих¦

¦ ¦ ¦в городской и сельской¦

¦ ¦ ¦местности без¦

¦ ¦ ¦коммунально-бытового ¦

¦ ¦ ¦благоустройства ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦ 9.¦Дома-интернаты для престарелых и инвалидов ¦30 мест на 10 тыс.¦

¦ ¦ ¦жителей ¦

+---+-------------------------------------------------+-------------------------+

¦10.¦Дома-интернаты для детей-инвалидов ¦20 мест на 10 тыс. детей ¦

¦ ¦ ¦ ¦

L---+-------------------------------------------------+--------------------------

3. Норматив численности работников учреждений социального

обслуживания населения

3.1. Государственные учреждения Комплексные центры социального обслуживания населения

3.1.1. Аппарат

-------------------------T-------------------------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Количество штатных единиц ¦

¦ +-------------------------------------------+

¦ ¦ Общая численность обслуживаемых КЦСОН лиц ¦

¦ +-----------T---------T----------T----------+

¦ ¦до 500 чел.¦от 501 до¦от 1001 до¦свыше 2001¦

¦ ¦ ¦1000 чел.¦ 2000 чел.¦ чел. ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Директор центра ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Заместитель директора ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦ 3,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Главный бухгалтер ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Бухгалтер ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 2,0 ¦ 3,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Оператор ПВМ ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,5 ¦ 2,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Кассир ¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Инспектор ¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,5 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Заведующий хозяйством ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Секретарь-машинистка ¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Техник ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Слесарь-сантехник ¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Плотник ¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Машинист по стирке белья¦ 0,5 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Оператор котельной (при¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦наличии котельной) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290) ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Уборщик служебных¦ 1,0 ¦ 1,5 ¦ 2,0 ¦ 2,5 ¦

¦помещений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+------------------------+-----------+---------+----------+----------+

¦Сторож ¦ 4,0 ¦ 4,0 ¦ 4,0 ¦ 4,0 ¦

L------------------------+-----------+---------+----------+-----------

Примечание.

Нормативы численности персонала, занятого на обслуживании котлов, работающих на газообразном, жидком топливе и электронагреве, и нормативы численности персонала, занятого на обслуживании котлов, работающих на твердом топливе с ручной его загрузкой, указанные в настоящем подпункте, а также в подпункте 3.2.5.1 и пункте 3.5, определяются проектной документацией в зависимости от степени автоматизации и установленной мощности оборудования или в соответствии с Приказом Государственного комитета Российской Федерации по строительной, архитектурной и жилищной политике от 22 марта 1999 года N 65 “Об утверждении рекомендаций по нормированию труда работников энергетического хозяйства“.

Допускается эксплуатация котельных без постоянного обслуживающего персонала при оборудовании их системой автоматизации, обеспечивающей безаварийную работу и противоаварийную защиту в случае возникновения неполадок, согласно Правилам безопасности систем газораспределения и газопотребления, утвержденным Постановлением Госгортехнадзора России от 18 марта 2003 года N 9, и Правилам устройства и безопасной эксплуатации электрических котлов и электрокотельных, утвержденным Постановлением Госгортехнадзора России от 11 июня 2003 года N 89.

(примечание введено Постановлением Правительства РБ от 28.07.2009 N 290)

3.1.2. Организационно-методическое отделение

--------------------------------T-------------------------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Количество штатных единиц ¦

+-------------------------------+-------------------------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------------------------+

¦Специалист по социальной работе¦1,0 ставки ¦

¦ ¦на 15 тысяч населения в городской местности¦

¦ ¦и 10 тысяч населения в сельской местности ¦

+-------------------------------+-------------------------------------------+

¦Социолог ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------------------------+

¦Методист ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------------------------+

¦Оператор ПЭВМ ¦ 1,0 ¦

L-------------------------------+--------------------------------------------

3.1.3. Консультативное отделение

--------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Специалист по социальной работе¦ 2,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Психолог ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Юрист ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Социальный педагог ¦ 1,0 ¦

L-------------------------------+--------------------------

3.1.4. Отделение срочного социального обслуживания

--------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Специалист по социальной работе¦ 2,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Психолог ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Юрист ¦ 0,5 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Социальный работник ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦

L-------------------------------+--------------------------

3.1.5. Отделение помощи женщинам, оказавшимся

в трудной жизненной ситуации

--------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Специалист по социальной работе¦ 1,5 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Психолог ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Врач-сексопатолог ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Юрист ¦ 1,0 ¦

L-------------------------------+--------------------------

3.1.6. Отделение реабилитации детей и подростков

с ограниченными возможностями здоровья

(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009 N 290)

---------------------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Специалист по социальной работе ¦1,0 ставки на¦

¦ ¦реабилитационную группу ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Врач-педиатр ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Врач-физиотерапевт ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Врач-невропатолог ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Логопед-дефектолог ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Психолог ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Педагог дополнительного образования ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Социальный педагог ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Воспитатель ¦ 2,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Инструктор по лечебной физкультуре ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Инструктор по трудовой терапии (при наличии¦ 1,0 ¦

¦трудовой мастерской) ¦ ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Медицинская сестра физиотерапевтического¦ 0,5 ¦

¦кабинета ¦ ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Медицинская сестра по массажу ¦ 2,0 ¦

+--------------------------------------------+-------------------------+

¦Социальный работник ¦ 2,0 ¦

L--------------------------------------------+--------------------------

3.1.7. Отделение социальной помощи на дому

-----------------------T-----------------------------------¬

¦Наименование должности¦ Количество штатных единиц ¦

¦ +-----------------------------------+

¦ ¦Общая численность обслуживаемых лиц¦

¦ +----------------T------------------+

¦ ¦ городская ¦ сельская ¦

¦ ¦ местность ¦ местность ¦

+----------------------+----------------+------------------+

¦Заведующий отделением ¦1,0 на 200 чел.¦1,0 на 120 чел.¦

¦ ¦обслуживаемых ¦обслуживаемых ¦

¦(в ред. Постановления Правительства РБ от 28.07.2009¦

¦N 290) ¦ ¦ ¦

+----------------------+----------------+------------------+

¦Социальный работник ¦1,0 на 8 чел.¦1,0 на 6 чел.¦

¦ ¦обслуживаемых ¦обслуживаемых ¦

+----------------------+----------------+------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

L----------------------+----------------+-------------------

В городском секторе, не имеющем коммунально-бытового благоустройства, должность социального работника вводится, как в сельской местности, из расчета 1,0 социальный работник на 6 человек обслуживаемых.

3.1.8. Отделение социально-медицинской помощи на дому

-----------------------T-----------------------------------¬

¦Наименование должности¦ Количество штатных единиц ¦

¦ +-----------------------------------+

¦ ¦Общая численность обслуживаемых лиц¦

¦ +-----------------T-----------------+

¦ ¦ городская ¦ сельская ¦

¦ ¦ местность ¦ местность ¦

+----------------------+-----------------+-----------------+

¦Заведующий отделением ¦1,0 на 60 чел.¦1,0 на 30 чел.¦

¦ ¦обслуживаемых ¦обслуживаемых ¦

+----------------------+-----------------+-----------------+

¦Социальный работник ¦1,0 на 5 чел.¦1,0 на 3 чел.¦

¦ ¦обслуживаемых ¦обслуживаемых ¦

+----------------------+-----------------+-----------------+

¦Медицинская сестра ¦1,0 на 10 чел.¦1,0 на 5 чел.¦

¦ ¦обслуживаемых ¦обслуживаемых ¦

+----------------------+-----------------+-----------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦ 1,0 ¦

L----------------------+-----------------+------------------

В городском секторе, не имеющем коммунально-бытового благоустройства, вводятся должности, как в сельской местности:

социальный работник из расчета 1 социальный работник на 3 человека обслуживаемых;

медицинская сестра из расчета 1 медицинская сестра на 5 человек обслуживаемых.

3.1.9. Отделение дневного пребывания граждан

пожилого возраста и инвалидов

-----------------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Медицинская сестра ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Культорганизатор (с выполнением¦ 1,0 ¦

¦обязанностей библиотекаря) ¦ ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Инструктор по трудовой терапии ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Буфетчик (при организации питания в¦ 1,0 ¦

¦отделении) ¦ ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Официант (при организации питания в¦ 0,5 ¦

¦отделении) ¦ ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Мойщик посуды (при организации питания в¦ 0,5 ¦

¦отделении) ¦ ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Санитарка ¦ 2,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Гардеробщик ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------------+-------------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦

L----------------------------------------+--------------------------

3.1.10. Социально-реабилитационное отделение для граждан

пожилого возраста и инвалидов

---------------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Врач-терапевт ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Социальный работник ¦ 2,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Медицинская сестра ¦ 3,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Инструктор по лечебной физкультуре ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Инструктор по лечебно-трудовой терапии¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Санитарка ¦ 3,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Санитарка-буфетчица ¦ 2,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦ 1,0 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Культорганизатор-библиотекарь ¦ 0,5 ¦

+--------------------------------------+-------------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦

L--------------------------------------+--------------------------

3.1.11. Отделение по предоставлению временного приюта

(социальная гостиница, приют)

--------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Администратор ¦ 0,5 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Специалист по социальной работе¦ 0,5 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦ 0,5 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Горничная ¦ 1,0 ¦

+-------------------------------+-------------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 0,5 ¦

L-------------------------------+--------------------------

3.1.12. Отделение временного стационарного обслуживания граждан

пожилого возраста и инвалидов (до 20 мест)

------------------------------T-------------------------¬

¦ Наименование должности ¦Количество штатных единиц¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Врач-терапевт ¦ 0,5 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Медицинская сестра ¦ 3,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Культорганизатор-библиотекарь¦ 0,5 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦ 1,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Повар ¦ 3,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Санитарка ¦4,0 - из расчета¦

¦ ¦круглосуточной работы ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Санитарка-уборщица ¦ 1,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Санитарка-буфетчица ¦ 1,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Мойщик посуды ¦ 1,0 ¦

+-----------------------------+-------------------------+

¦Водитель автомобиля ¦ 1,0 ¦

L-----------------------------+--------------------------

3.2. Стационарные учреждения (отделения) социального обслуживания

граждан пожилого возраста и инвалидов

3.2.1. Руководящие должности

-------------------------------T----------------------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Норматив ¦

+------------------------------+----------------------------------------+

¦Директор ¦1 должность на учреждение ¦

+------------------------------+----------------------------------------+

¦Заместитель директора по общим¦1 должность в учреждениях более 150¦

¦вопросам ¦койко-мест ¦

+------------------------------+----------------------------------------+

¦Заместитель директора по¦1 должность в учреждениях с количеством¦

¦медицинской работе ¦койко-мест свыше 150 ¦

+------------------------------+----------------------------------------+

¦Заместитель директора по¦1 должность в детских учреждениях более¦

¦педагогической работе ¦150 койко-мест, где проводится¦

¦ ¦воспитание и обучение ¦

L------------------------------+-----------------------------------------

3.2.2. Правовое обслуживание, делопроизводство

-------------------------------------T--------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Норматив ¦

+------------------------------------+--------------------------+

¦Юрист, юрисконсульт ¦0,5 должности в домах-¦

¦ ¦интернатах с числом¦

¦ ¦койко-мест до 150; ¦

¦ ¦одна должность в домах-¦

¦ ¦интернатах с числом койко-¦

¦ ¦мест свыше 150 ¦

+------------------------------------+--------------------------+

¦Офис-менеджер, секретарь-машинистка,¦Одна должность в домах-¦

¦делопроизводитель ¦интернатах с числом койко-¦

¦ ¦мест свыше 100 ¦

L------------------------------------+---------------------------

3.2.3. Комплектование и учет кадров

Исполнители: менеджер по кадрам, специалист по кадрам, инспектор по кадрам, оператор копировальных и множительных машин.

Норматив численности: 1 должность в домах-интернатах с количеством до 100 койко-мест; две должности в учреждениях с количеством койко-мест от 100 до 500; три должности в учреждениях с количеством койко-мест свыше 500. Должность оператора копировальных и множительных машин устанавливается при наличии объема работ.

3.2.4. Бухгалтерский учет и финансово-экономическая деятельность

Исполнители: главный бухгалтер, бухгалтер, кассир, экономист по финансовой работе.

Норматив численности

--------------------T--------------------¬

¦Количество плановых¦Норматив численности¦

¦ койко-мест ¦ (чел.) ¦

+-------------------+--------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦

+-------------------+--------------------+

¦до 100 ¦ 3 ¦

+-------------------+--------------------+

¦101 - 200 ¦ 4 ¦

+-------------------+--------------------+

¦201 - 500 ¦ 6 ¦

+-------------------+--------------------+

¦501 - 800 ¦ 7 ¦

+-------------------+--------------------+

¦801 - 1000 ¦ 9 ¦

+-------------------+--------------------+

¦более 1000 ¦ 10 ¦

L-------------------+---------------------

3.2.5. Хозяйственная служба

3.2.5.1. Ремонтно-техническое и энергетическое обслуживание

Исполнители: инженер (систем водоснабжения, канализации, отопления, вентиляции, кондиционирования и теплоснабжения), техник (систем водоснабжения, канализации, отопления, вентиляции, кондиционирования и теплоснабжения), электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, слесарь-сантехник, слесарь по обслуживанию систем вентиляции и кондиционирования, машинист (кочегар) котельной, телефонист местной телефонной связи, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий.

В учреждениях до 300 койко-мест в“одятся 4 должности, 1 должность на каждые последующие 100 койко-мест, в том числе

инженер - 1 должность в учреждениях от 100 койко-мест;

техник - 1 должность в учреждениях от 100 койко-мест.

Абзац исключен. - Постановление Правительства РБ от 28.07.2009 N 290.

3.2.5.2. Транспортное обслуживание и погрузо-разгрузочные

работы

Исполнители: водитель автомобиля, возчик, подсобный (транспортный) рабочий.

Нормативы численности:

один водитель - на одну машину (при наличии автобусов, грузовых автомобилей или спецмашин) с учетом полного использования нормативного времени, на санитарный автомобиль - один человек в смену;

один возчик - на одну рабочую лошадь;

один подсобный (транспортный) рабочий - при количестве койко-мест до 250, свыше 250 - дополнительно один рабочий на каждые 200 койко-мест.

Расчет численности рабочих по обслуживанию автомобилей осуществляется по нормативам численности рабочих, занятых техническим обслуживанием и текущим ремонтом подвижного состава автомобильного транспорта, утвержденным Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 16 января 1987 года N 19/2-8.

3.2.5.3. Материально-техническое снабжение

Исполнители: начальник хозяйственного отдела, менеджер по закупкам, менеджер по снабжению, менеджер, заведующий складом, кладовщик, агент по снабжению, экспедитор по перевозке грузов.

Норматив численности: три должности при обслуживании до 200 койко-мест, 1 должность на каждые последующие 200 койко-мест.

3.2.5.4. Обслуживание и содержание зданий и территорий

Исполнители: комендант, пожарный, гардеробщик, вахтер, лифтер, истопник, маляр, столяр, уборщик производственных и служебных помещений, садовник, рабочий по благоустройству, дворник, сторож.

Нормативы численности:

1 должность в учреждениях до 100 койко-мест, 7 должностей в учреждениях от 100 койко-мест, одна должность на каждые последующие 50 койко-мест, в том числе

один гардеробщик - на 150 номеров (при наличии в доме-интернате гардеробной);

один лифтер - на один лифт, норматив может быть скорректирован с учетом имеющихся пассажирских и грузовых лифтов и с учетом режима работы;

один истопник - при наличии в доме-интернате печного отопления.

Норматив численности уборщиков служебных и культурно-бытовых помещений устанавливается в соответствии с нормативами времени на уборку служебных и культурно-бытовых помещений, утвержденными Постановлением Государственного комитета по труду и социальным вопросам от 29 декабря 1990 года N 469.

Норматив численности уборщиков территории устанавливается в соответствии с нормами обслуживания для рабочих, занятых на работах по санитарному содержанию домовладений, утвержденными Постановлением Министерства труда Российской Федерации от 24 июня 1996 года N 38.

3.2.5.5. Бытовое обслуживание

Исполнители: заведующий прачечной, машинист по стирке и ремонту спецодежды (белья), кастелянша, обувщик по ремонту обуви, парикмахер, швея.

Норматив численности: четыре должности в учреждениях до 100 койко-мест, 1 должность на каждые последующие 75 койко-мест.

3.2.6. Социальное обслуживание, медицинское обслуживание,

реабилитация, культурно-массовое обслуживание

3.2.6.1. Исполнители: заведующий отделением, специалист по социальной работе, педагог-психолог, врачи-специалисты, педагог, социальный работник, главная медицинская сестра, старшая медицинская сестра, фельдшер, медицинская сестра, процедурная, инструктор по ЛФК, медицинская сестра по физиотерапии, медицинская сестра по массажу, медицинская сестра по диетпитанию, лаборант, фармацевт, медицинский дезинфектор, инструктор производственного обучения рабочих массовых профессий, психолог, библиотекарь, культорганизатор, киномеханик, сестра-хозяйка, младшая медицинская сестра, санитарка палатная, санитарка-буфетчица, санитарка-ваннщица, санитарка-уборщица.

3.2.6.2. Социально-трудовая реабилитация и культурно-массовое

обслуживание

--------------------T--------------------¬

¦Количество плановых¦Норматив численности¦

¦ койко-мест ¦ (чел.) ¦

+-------------------+--------------------+

¦150 ¦ 3 ¦

+-------------------+--------------------+

¦151 - 200 ¦ 4 ¦

+-------------------+--------------------+

¦201 - 300 ¦ 5 ¦

+-------------------+--------------------+

¦301 - 600 ¦ 6 ¦

+-------------------+--------------------+

¦601 - 1100 ¦ 7 ¦

L-------------------+---------------------

Одна должность воспитателя (для отделения молодых инвалидов) устанавливается на 25 инвалидов молодого возраста.

Одна должность инструктора производственного обучения рабочих массовых профессий устанавливается на 50 граждан пожилого возраста и инвалидов, которым по медицинским показаниям разрешена трудотерапия.

Одна должность библиотекаря устанавливается в домах-интернатах с количеством койко-мест свыше 300, 0,5 должности библиотекаря в домах-интернатах с количеством койко-мест до 300.

Должность киномеханика устанавливается при наличии в доме-интернате действующей киноустановки для демонстрации фильмов.

3.2.6.3. Медико-социальное обслуживание в стационарных

учреждениях (отделениях) социального обслуживания граждан

пожилого возраста и инвалидов общего профиля

-------------------------T--------------------------------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Норматив численности (чел.) ¦

¦ +-------------------------T------------------------+

¦ ¦ для дома-интерната ¦ дополнительно для ¦

¦ ¦ ¦ отделения милосердия ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦ 1. Врачи-специалисты ¦

+------------------------T-------------------------T------------------------+

¦Врач-терапевт ¦1 - на 100 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-психиатр ¦1 - на 200 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-невропатолог ¦1 - на 200 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-окулист ¦1 - на 400 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-стоматолог ¦1 - на 400 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-лор ¦1 - от 600 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Врач-хирург ¦1 - от 600 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ - ¦1 - на отделение (от 25¦

¦ ¦ ¦койко-мест) ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦ 2. Средний медперсонал ¦

+------------------------T-------------------------T------------------------+

¦Фельдшер ¦1 - на 200 койко-мест,¦ ¦

¦ ¦свыше 200 - 1 на каждые¦ ¦

¦ ¦200 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Главная медицинская¦1 - в домах-интернатах с¦ ¦

¦сестра ¦числом койко-мест от 600 ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Старшая медицинская¦1 - на дом-интернат ¦1 - на отделение ¦

¦сестра ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинская сестра ¦1 - на 40 койко-мест,¦ ¦

¦ ¦дополнительно 1 - на 60¦ ¦

¦ ¦койко-мест для лежачих ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинская сестра и¦ ¦6 - на 25 койко-мест ¦

¦процедурная ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинская сестра¦1 - 100 койко-мест ¦ ¦

¦кабинета физиотерапии ¦(при наличии¦ ¦

¦ ¦физиотерапевтического ¦ ¦

¦ ¦оборудования) ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Инструктор по ЛФК ¦Численность ¦ ¦

¦ ¦устанавливается исходя¦ ¦

¦ ¦из действующих расчетных¦ ¦

¦ ¦норм нагрузки и объема¦ ¦

¦ ¦работы ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинская сестра по¦1 - на 100 койко-мест ¦1 - на 50 койко-мест ¦

¦массажу ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинская сестра по¦1 - в домах-интернатах¦ ¦

¦диетпитанию ¦с числом койко-мест от¦ ¦

¦ ¦200 ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Лаборант ¦1 - в домах-интернатах с¦ ¦

¦ ¦числом койко-мест от 200 ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Фармацевт ¦1 - в домах-интернатах с¦ ¦

¦ ¦числом койко-мест от 200 ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Медицинский дезинфектор ¦1 - в домах-интернатах с¦ ¦

¦ ¦числом койко-мест от 200 ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦ 3. Младший медперсонал ¦

+------------------------T-------------------------T------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦1 - в домах-интернатах с¦1 - на отделение ¦

¦ ¦числом до 200 и¦ ¦

¦ ¦дополнительно 1 - на¦ ¦

¦ ¦каждые 300 койко-мест ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Младшая медсестра (в¦1 - на 30 койко-мест ¦ - ¦

¦отделении для лежачих) ¦ ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Санитарка палатная ¦1 - на 15 койко-мест и¦5 - на 25 койко-мест ¦

¦ ¦дополнительно 1 - на 8¦ ¦

¦ ¦койко-мест для лежачих ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Санитарка-буфетчица ¦1 - на 50 койко-мест для¦2 - на 25 койко-мест ¦

¦ ¦лежачих ¦ ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Санитарка-ваннщица ¦1 - на 75 койко-мест ¦5 - на 25 койко-мест ¦

+------------------------+-------------------------+------------------------+

¦Санитарка-уборщица ¦1 - на 40 койко-мест и¦ - ¦

¦ ¦дополнительно 1 - на¦ ¦

¦ ¦врачебный кабинет ¦ ¦

L------------------------+-------------------------+-------------------------

Примечание:

Должности врачей устанавливаются в зависимости от общего количества койко-мест домов-интернатов, включая отделения милосердия.

3.2.6.4. Медико-социальное обслуживание граждан пожилого

возраста и инвалидов в психоневрологических интернатах

----------------------------------T-----------------------------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Норматив численности (чел.) ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦ 1. Врачи-специалисты ¦

+---------------------------------T-----------------------------------------------+

¦Врач-терапевт ¦1 - на 200 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Врач-психиатр ¦1 - на 50 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Врач-невропатолог ¦1 - на 200 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Врач-окулист ¦1 - на 400 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Врач-лор ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦600 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Врач-хирург ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦600 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Заведующий медицинским¦1 - на 200 койко-мест (за счет общего числа¦

¦отделением ¦врачебных ставок с доплатой за заведование¦

¦ ¦отделением) ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦ 2. Средний медицинский персонал ¦

+---------------------------------T-----------------------------------------------+

¦Фельдшер ¦1 - на 200 койко-мест; ¦

¦ ¦1 - на каждые 200 койко-мест в учреждении с¦

¦ ¦количеством койко-мест более 200 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Зубной врач ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест¦

¦ ¦более 100 при наличии оборудованного кабинета ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Старшая медицинская сестра¦1 - на отделение учреждения ¦

¦отделения ¦ ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра ¦1 - на 15 койко-мест (при необходимости вместо¦

¦ ¦должности медицинской сестры может вводиться¦

¦ ¦должность фельдшера) ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра отделения для¦1 - на 10 койко-мест ¦

¦лиц, страдающих психическими и¦ ¦

¦хроническими заболеваниями и¦ ¦

¦находящихся на постельном режиме ¦ ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра процедурной ¦1 - на 150 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра ¦1 - круглосуточный пост на 50 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра кабинета¦1 - на 150 койко-мест (при наличии кабинета¦

¦физиотерапии ¦физиотерапевтического оборудования) ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Инструктор по ЛФК ¦Численность устанавливается исходя из¦

¦ ¦действующих расчетных норм нагрузки и объема¦

¦ ¦работы, но не менее 1 на учреждение ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра по массажу ¦1 - на 100 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Медицинская сестра по диетпитанию¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦200 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Заведующий аптекой ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦200 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Рецептор-контролер ¦1 - на 1000 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Ассистент ¦1 - на 400 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Химик-аналитик ¦1 - на 1000 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Фасовщик аптеки ¦1 - на 500 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка аптеки ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦200 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Лаборант ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦100 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Дезинфектор ¦1 - на учреждение с количеством койко-мест от¦

¦ ¦150 ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦ 3. Младший медицинский персонал ¦

+---------------------------------T-----------------------------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦1 - на отделение ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Младшая медсестра по уходу за¦1 - на 10 койко-мест ¦

¦больными ¦ ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка палатная ¦1 круглосуточный пост - на 25 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка-буфетчица ¦1 - на 50 койко-мест; ¦

¦ ¦1 - на 25 койко-мест в отделении для лиц,¦

¦ ¦страдающих психическими и хроническими¦

¦ ¦заболеваниями и находящихся на постельном¦

¦ ¦режиме ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка-ваннщица ¦1 - на 50 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка сопровождающая ¦1 - на 30 койко-мест ¦

+---------------------------------+-----------------------------------------------+

¦Санитарка-уборщица ¦1 - на 30 койко-мест ¦

L---------------------------------+------------------------------------------------

3.2.6.5. Медико-социальное обслуживание детей с умственной

отсталостью в домах-интернатах

----------------------------------------------------T--------------------------¬

¦ Наименование должности ¦ Число штатных единиц ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦ 1. Приемное отделение ¦

+---------------------------------------------------T--------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Оператор электронно-вычислительной машины ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Специалист по социальной работе ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный работник ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦ 2. Отделение медико-социальной реабилитации детей-инвалидов ¦

¦ (наполняемость групп не более 12 детей-инвалидов) ¦

+---------------------------------------------------T--------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Психиатр ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Врач-терапевт ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Стоматолог ¦ 0,5 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Психолог ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Главная медицинская сестра ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Врач-педиатр ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Врач-физиотерапевт ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Врач по лечебной физкультуре ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Инструктор-методист по лечебной физкультуре ¦1 - на 75 детей-инвалидов,¦

¦ ¦самостоятельно ¦

¦ ¦передвигающихся ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра ¦1 - на 30 койко-мест ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра (по диетпитанию) ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинский дезинфектор ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Сестра-хозяйка ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра (процедурная по массажу) ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра (стерилизационная) ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Фармацевт ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Санитарка-мойщица (на каждую реабилитационную¦ 2 ¦

¦группу) ¦ ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный работник (на каждую реабилитационную¦ 1 ¦

¦группу ¦ ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный педагог ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Педагог-дефектолог ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Медицинская сестра (физиотерапевтические процедуры)¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦ 3. Отделение психолого-педагогической помощи ¦

+---------------------------------------------------T--------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Специалист по социальной работе ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Психолог ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Врач-психотерапевт ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Логопед ¦ 3 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Педагог дополнительного образования ¦Согласно учебному плану¦

¦ ¦(при нагрузке учителя 20¦

¦ ¦часов в неделю) ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Учитель (по каждому предмету) ¦Согласно учебному плану¦

¦ ¦(при нагрузке учителя 20¦

¦ ¦часов в неделю) ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Методист ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Воспитатель ¦2,5 - на группу¦

¦ ¦(наполняемость группы не¦

¦ ¦более 12 детей-инвалидов) ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный педагог ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦ 4. Отделение социально-трудовой реабилитации ¦

+---------------------------------------------------T--------------------------+

¦Заведующий отделением ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Специалист по социальной работе ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный педагог ¦ 1 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Социальный работник ¦ 1 ¦

+--------------------------“------------------------+--------------------------+

¦Психолог ¦ 2 ¦

+---------------------------------------------------+--------------------------+

¦Инструктор по труд-------------------------------------------+-----------------------------+

¦Психолог ¦1,0 - на каждую¦

¦ ¦реабилитационную группу ¦

¦Юрисконсульт ¦ 1,0 ¦

+----------------------------------+---------------------------------------+

¦ 3. Отделение медико-социальной пом“ворог 9% ¦ 100 ¦Мясо (говядина) ¦ 83 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Рыба (треска) ¦ 105 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦Яйцо куриное (1 шт.)¦ 41 ¦Творог ¦ 31 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Мясо (говядина) ¦ 26 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Рыба (треска) ¦ 30 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Молоко цельное ¦ 186 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Сыр “Российский“ ¦ 20 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Яичный порошок ¦ 11,5¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦Рыба (треска) ¦ 100 ¦Мясо (говядина) ¦ 87 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Творог ¦ 105 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦Картофель ¦ 100 ¦Капуста белокочанная ¦ 111 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Капуста цветная ¦ 80 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Морковь ¦ 157 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Свекла ¦ 118 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Бобы (фасоль) ¦ 33 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Горошек зеленый ¦ 409 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Горошек зеленый¦ 64 ¦

¦ ¦ ¦консервированный ¦ ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Кабачки ¦ 300 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦Яблоки свежие ¦ 100 ¦Яблоки консервированные ¦ 200 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Сок яблочный ¦ 90 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Сок виноградный ¦ 133 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Сок сливовый ¦ 133 ¦

+--------------------+--------+--------------------------+--------+

¦ ¦ ¦Сухофрукты ¦ ¦

¦ ¦ ¦яблоки ¦ 12 ¦

¦ ¦ ¦чернослив ¦ 17 ¦

¦ ¦ ¦курага ¦ 8 ¦

¦ ¦ ¦изюм ¦ 22 ¦

L--------------------+--------+--------------------------+---------

6. Нормы обеспечения обслуживаемых в учреждениях социального

обслуживания населения мягким инвентарем и одеждой

6.1. Для граждан, проживающих в учреждениях (отделениях)

стационарного социального обслуживания

----------------------T------------------T------------------¬

¦ Наименование изделий¦ Мужчины ¦ Женщины ¦

¦ +--------T---------+---------T--------+

¦ ¦коли- ¦ срок ¦коли- ¦ срок ¦

¦ ¦чество ¦ износа ¦чество ¦ износа ¦

¦ ¦(штук) ¦ (лет) ¦(штук) ¦ (лет) ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 1. Верхняя пальтовая группа ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Пальто зимнее ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Пальто демисезонное¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦(плащ, куртка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 2. Верхняя костюмно-платьевая группа ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Костюм-двойка ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ ¦

¦полушерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Сорочка (верхняя¦ 3 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦рубашка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦хлопчатобумажной или¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦смесовой ткани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Брюки полушерстяные ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Брюки (из¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦хлопчатобумажной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦или джинсовой ткани) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Джемпер (свитер,¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 4 ¦

¦кофта) шерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Спортивный костюм ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Платье полушерстяное ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 3 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Платье, юбка и блузка¦ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦

¦хлопчатобумажные (в¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦комплекте) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Халат домашний¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦(байковый) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Ремень брючный¦ 1 ¦ 6 ¦ ¦ ¦

¦(подтяжки) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Рейтузы шерстяные ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 3. Белье ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Трусы ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Майка ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Бюстгальтер ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Пижама ночная¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦(сорочка ночная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Пояс хлопчатобумажный¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Носовые платки ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 4. Чулочно-носочные изделия ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Носки полушерстяные ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Носки (хлопчатобумаж-¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ные или смесовые) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Колготки ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Чулки ¦ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 5. Головные уборы и галантерейные изделия ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Головной убор зимний ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Головной убор летний ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяной (шапка)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦хлопчатобумажный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Шарф ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Перчатки (варежки)¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 6. Обувь ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Обувь зимняя¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦(утепленная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Обувь летняя ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Кроссовки ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Обувь комнатная ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Обувь резиновая ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦ 7. Постельные принадлежности ¦

+---------------------T--------T---------T---------T--------+

¦Одеяло шерстяное¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦(ватное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Одеяло полушерстяное ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Подушка ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Покрывало ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Матрац ватный ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Пододеяльник ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Простыня ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Наволочка ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Наволочка нижняя ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Полотенце вафельное ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Полотенце банное ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Полотенце (для ног) ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Пеленки фланелевые ¦ 7 ¦ 1 ¦ 7 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+---------+--------+

¦Салфетки ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦индивидуальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---------------------+--------+---------+---------+---------

6.2. Для граждан, проживающих в психоневрологических интернатах

----------------------T------------------T-----------------¬

¦Наименование изделия ¦ Мужчины ¦ Женщины ¦

¦ +--------T---------+--------T--------+

¦ ¦коли- ¦ срок ¦коли- ¦ срок ¦

¦ ¦чество ¦ износа ¦чество ¦ износа ¦

¦ ¦(штук) ¦ (лет) ¦(штук) ¦ (лет) ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 1. Верхняя пальтовая группа ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Пальто зимнее ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Пальто демисезонное¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

¦(плащ, куртка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 2. Верхняя костюмно-платьевая группа ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Костюм-двойка ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ ¦

¦полушерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Сорочка (верхняя¦ 3 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦рубашка) из¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦хлопчатобумажной или¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦смесовой ткани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Брюки полушерстяные ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Брюки (из¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦хлопчатобумажной или¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦джинсовой ткани) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Джемпер (свитер,¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦кофта) шерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Спортивный костюм ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Платье полушерстяное ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 3 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Платье, юбка и блузка¦ ¦ ¦ 3 ¦ 2 ¦

¦хлопчатобумажные (в¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦комплекте) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Халат домашний¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦(байковый) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Рейтузы полушерстяные¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 3. Белье ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Трусы ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Майка ¦ 3 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Бюстгальтер ¦ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Пижама ночная¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦(сорочка ночная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Пояс хлопчатобумажный¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Носовые платки ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 4. Чулочно-носочные изделия ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Носки полушерстяные ¦ 3 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Носки ¦ 5 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦(хлопчатобумажные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦или смесовые) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Колготки ¦ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Чулки ¦ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 5. Головные уборы и галантерейные изделия ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Головной убор зимний ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Головной убор летний ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяной (шапка)¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦хлопчатобумажный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Шарф ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Перчатки (варежки)¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 6. Обувь ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Обувь зимняя¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦(утепленная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Обувь летняя ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Кроссовки ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Обувь комнатная ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Обувь резиновая ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦ 7. Постельные принадлежности ¦

+---------------------T--------T---------T--------T--------+

¦Одеяло шерстяное¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦(ватное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Одеяло полушерстяное ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Подушка ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Покрывало ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Матрац ватный ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Пододеяльник ¦ 4 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Простыня ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Наволочка ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Наволочка нижняя ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Полотенце вафельное ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Полотенце банное ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Полотенце (для ног) ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Пеленки фланелевые ¦ 7 ¦ 1 ¦ 7 ¦ 1 ¦

+---------------------+--------+---------+--------+--------+

¦Салфетки ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦индивидуальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L---------------------+--------+---------+--------+---------

6.3. Для граждан, проживающих в отделениях милосердия,

медико-социальных отделениях

-----------------------T-----------------T------------------¬

¦ Наименование изделия ¦ Мужчины ¦ Женщины ¦

¦ +--------T--------+--------T---------+

¦ ¦коли- ¦ срок ¦коли- ¦ срок ¦

¦ ¦чество ¦ износа ¦чество ¦ износа ¦

¦ ¦(штук) ¦ (лет) ¦(штук) ¦ (лет) ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 1. Верхняя пальтовая группа ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Пальто зимнее ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Пальто демисезонное¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

¦(плащ, куртка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 2. Верхняя костюмно-платьевая группа ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Костюм-двойка ¦ 1 ¦ 3 ¦ ¦ ¦

¦полушерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Сорочка (верхняя¦ 3 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦рубашка) из¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦хлопчатобумажной или¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦смесовой ткани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Брюки полушерстяные ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Джемпер (свитер,¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦кофта) шерстяной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Спортивный костюм ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Халат домашний¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦(байковый) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Ремень брючный¦ 1 ¦ 6 ¦ ¦ ¦

¦(подтяжки) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Рейтузы полушерстяные ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 3. Белье ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Трусы ¦ 6 ¦ 1 ¦ 6 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Майка ¦ 4 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Бюстгальтер ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Пижама ночная (или¦ 3 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

¦сорочка ночная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Гарнитурное белье с¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦начесом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Носовые платки ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 4. Чулочно-носочные изделия ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Носки полушерстяные ¦ 4 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Носки (хлопчатобумаж-¦ 6 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦ные или смесовые) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Колготки ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Чулки ¦ ¦ ¦ 3 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 5. Головные уборы и галантерейные изделия ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Головной убор зимний ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Головной убор летний ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяной (или¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦шапка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Платок головной¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦хлопчатобумажный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Шарф ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Перчатки (варежки)¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦полушерстяные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 6. Обувь ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Обувь зимняя¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦(утепленная) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Обувь летняя ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Обувь комнатная ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Обувь резиновая ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦ 7. Постельные принадлежности ¦

+----------------------T--------T--------T--------T---------+

¦Одеяло шерстяное¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦(ватное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Одеяло полушерстяное ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Подушка ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Покрывало ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Матрац ватный ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Пододеяльник ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Простыня ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Наволочка ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Наволочка нижняя ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Полотенце вафельное ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Полотенце банное ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Полотенце (для ног) ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Пеленки фланелевые ¦ 15 ¦ 1 ¦ 15 ¦ 1 ¦

+----------------------+--------+--------+--------+---------+

¦Салфетки ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦

¦индивидуальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

L----------------------+--------+--------+--------+----------

6.4. Для детей и подростков, находящихся на воспитании

в специализированных учреждениях для несовершеннолетних,

нуждающихся в социальной реабилитации (социально-реабилитационный

центр, социальный приют для детей и подростков, центр помощи

детям, оставшимся без попечения родителей) в условиях

стационарного пребывания

---------------------------T-----------T--------------------T--------------------¬

¦ Наименование изделия ¦ Единица ¦ На одного ¦ На одного ¦

¦ ¦ измерения ¦ обучающегося, ¦ воспитанника ¦

¦ ¦ ¦ воспитанника ¦дошкольного возраста¦

¦ “ ¦ ¦ школьного возраста ¦ ¦

¦ ¦ +----------T---------+----------T---------+

¦ ¦ ¦количество¦ срок ¦количество¦ срок ¦

¦ ¦ ¦ ¦ носки, ¦ ¦ носки, ¦

¦ ¦ ¦ ¦ службы ¦ ¦ службы ¦

¦ ¦ ¦ ¦ (лет) ¦ ¦ (лет) ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦ 1. Обмундирование ¦

+--------------------------T-----------T----------T---------T----------T---------+

¦Пальто зимнее, шуба ¦штук ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Пальто демисезонное,¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦куртка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюм шерстяной для школы¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

¦(для мальчиков) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюм шерстяной для школы¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

¦(для девочек) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Рубашка школьная белая¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦хлопчатобумажная (для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦мальчиков) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Форма и обувь спортивные ¦комплектов ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюмы летний и шерстяной¦ -“- ¦ 2 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Платье (юбка, блузка) ¦штук ¦ 4 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Халат домашний для девочки¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Рубашка для мальчика ¦ -“- ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюм шерстяной¦комплектов ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦(праздничный) для мальчика¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюм летний¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦(праздничный) для мальчика¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Свитер (джемпер) шерстяной¦штук ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Платье шерстяное¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦(праздничное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Платье летнее¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦(праздничное) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Рейтузы для девочки ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Головной убор летний ¦ -“- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Головной убор зимний ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Платок носовой ¦ -“- ¦ 8 ¦ 1 ¦ 8 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Ремень брючный для¦ -“- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦мальчика (подтяжки) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Шарф полушерстяной ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Перчатки (варежки) ¦пар ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Бюстгальтер ¦штук ¦ 4 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Трико для девочки ¦ -“- ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Трусы спортивные ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Шорты ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Майка ¦ -“- ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Футболка ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Носки, гольфы¦пар ¦ 10 ¦ 1 ¦ 6 ¦ 1 ¦

¦хлопчатобумажные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Ботинки (туфли, сандалии,¦ -“- ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

¦кроссовки) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Тапочки домашние ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Валенки (утепленная обувь)¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Сапоги резиновые ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Костюм лыжный ¦штук ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Шапка спортивная ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Сорочка ночная, пижама ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Колготки ¦ -“- ¦ 10 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 1 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Передник, нагрудник для¦ -“- ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦дошкольников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Песочник, купальник,¦ -“- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦

¦плавки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Шапочка резиновая ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Рабочая одежда ¦комплектов ¦ 1 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Предметы личной гигиены¦ -“- ¦ 25 ¦ 1 ¦ ¦ ¦

¦для девочек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Портфель, сумка ¦штук ¦ 2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Чемодан ¦ -“- ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦ 2. Мягкий инвентарь ¦

+--------------------------T-----------T----------T---------T----------T---------+

¦Простыня ¦штук ¦ 3 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Пододеяльник ¦ -“- ¦ 2 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Наволочка для подушки¦ -“- ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

¦нижняя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Наволочка для подушки¦ -“- ¦ 3 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 2 ¦

¦верхняя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Полотенце ¦ -“- ¦ 4 ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Полотенце махровое ¦ -“- ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 2 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Одеяло шерстяное или¦ -“- ¦ 2 ¦ 5 ¦ 2 ¦ 5 ¦

¦ватное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Одеяло байковое ¦ -“- ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Матрац ¦ -“- ¦ 1 ¦ 6 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Покрывало ¦ -“- ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Подушка ¦ -“- ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+--------------------------+-----------+----------+---------+----------+---------+

¦Коврик прикроватный ¦ -“- ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

L--------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------

Руководителю Учреждения разрешается производить отдельные изменения указанных норм обеспечения с учетом интересов обучающихся и воспитанников в пределах средств, выделяемых Учреждению на эти цели.

6.5. Для несовершеннолетних в возрасте до 3 лет из числа

Находящихся на воспитании в специализированных учреждениях

для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации

(социально-реабилитационный центр, социальный приют для детей

и подростков, центр помощи детям, оставшимся без попечения

родителей) в условиях стационарного пребывания

---------------------------T---------T-------------------------------------¬

¦ Наименование изделия ¦ Единица ¦ Возраст ¦

¦ ¦измерения+------------------T------------------+

¦ ¦ ¦от 1 года до 2 лет¦ от 2 до 3 лет ¦

¦ ¦ +--------T---------+--------T---------+

¦ ¦ ¦коли- ¦ срок ¦коли- ¦ срок ¦

¦ ¦ ¦чество ¦ носки, ¦чество ¦ носки, ¦

¦ ¦ ¦ ¦ службы ¦ ¦ службы ¦

¦ ¦ ¦ ¦ (лет) ¦ ¦ (лет) ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦ 1. Белье нательное и постельное ¦

+--------------------------T---------T--------T---------T--------T---------+

¦Сорочка нижняя, майка,¦штук ¦ 10 ¦ 3 ¦ 10 ¦ 3 ¦

¦распашонка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Кофточка нижняя, пижама,¦ -“- ¦ 15 ¦ 3 ¦ 6 ¦ 2 ¦

¦сорочка ночные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Ползунки, трусы, трико¦ -“- ¦ 40 ¦ 3 ¦ 10 ¦ 2 ¦

¦(теплые) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Ползунки, трусы, трико¦ -“- ¦ 30 ¦ 3 ¦ 10 ¦ 2 ¦

¦(летние) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Простыня детская ¦ -“- ¦ 8 ¦ 4 ¦ 8 ¦ 4 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Пеленка летняя ¦ -“- ¦ 50 ¦ 3 ¦ 10 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Пеленка теплая ¦ -“- ¦ 10 ¦ 4 ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Пододеяльник (конверт)¦ -“- ¦ 8 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 4 ¦

¦детский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Наволочка для подушки¦штук ¦ 7 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦

¦верхняя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Наволочка для подушки¦ -“- ¦ 1,5 ¦ 2 ¦ 1,5 ¦ 2 ¦

¦нижняя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Наволочка тюфячная ¦ -“- ¦ 1,5 ¦ 3 ¦ 1,5 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Полотенце детское ¦ -“- ¦ 8 ¦ 3 ¦ 8 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Косынка, чепчик ¦ -“- ¦ 5 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦ 2. Одежда, обувь ¦

+--------------------------T---------T--------T---------T--------T---------+

¦Костюм (платье) теплый ¦штук ¦ 6 ¦ 3 ¦ 6 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Костюм (платье) летний ¦ -“- ¦ 8 ¦ 3 ¦ 8 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Костюм трикотажный¦ -“- ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦

¦тренировочный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Фартучек ¦ -“- ¦ 3 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Носки, гольфы ¦пар ¦ 10 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Колготки ¦штук ¦ 20 ¦ 1,5 ¦ 12 ¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Свитер, жакет, кофта¦ -“- ¦ 2 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 4 ¦

¦вязаная (шерстяные,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

¦полушерстяные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Рейтузы ¦пар ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Куртка (плащ)¦штук ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦непромокаемая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Пальто демисезонное ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Пальто зимнее ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Головной убор летний¦ -“- ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦

¦(панамка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Шапка меховая (детская) ¦ -“- ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Шапка вязаная шерстяная ¦ -“- ¦ 1,5 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Шарф, кашне ¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Варежки ¦пар ¦ 2 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Носки шерстяные ¦ -“- ¦ 3 ¦ 1,5 ¦ 3 ¦ 1,5 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Туфли ¦ -“- ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 0,5 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Ботинки ¦ -“- ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Ботинки, сапоги утепленные¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Валенки ¦ -“- ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Галоши на валенки ¦ -“- ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Сапожки резиновые ¦ -“- ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Костюм (платье)¦штук ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦праздничный теплый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Костюм (платье)¦ -“- ¦ 1 ¦ 2 ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦праздничный летний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Лента шелковая, атласная ¦метров ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Обувь праздничная ¦пар ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Матрац детский ¦штук ¦ 1,5 ¦ 3 ¦ 1,25¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Одеяло детское теплое¦ -“- ¦ 1,5 ¦ 3 ¦ 1,1 ¦ 3 ¦

¦ватное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Одеяло детское шерстяное,¦ -“- ¦ 1,25¦ 5 ¦ 1,1 ¦ 5 ¦

¦полушерстяное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Одеяло детское байковое ¦ -“- ¦ 1,2 ¦ 3 ¦ 1,25¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Одеяло детское тканевое ¦ -“- ¦ 1 ¦ 5 ¦ 1 ¦ 5 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Подушка ¦ -“- ¦ 1,5 ¦ 4 ¦ 1,5 ¦ 4 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Мешок спальный ¦ -“- ¦ 1 ¦ 4 ¦ 1 ¦ 4 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Мешок вещевой из плотной¦ -“- ¦ 0,5 ¦ 4 ¦ 0,5 ¦ 4 ¦

¦ткани ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Полотенце посудное ¦ -“- ¦ 0,25¦ 1 ¦ 0,25¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Платок носовой (салфетка) ¦ -“- ¦ 10 ¦ 1 ¦ 10 ¦ 1 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Халат для посетителя ¦ -“- ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

+--------------------------+---------+--------+---------+--------+---------+

¦Бахилы для посетителя ¦ -“- ¦ 1 ¦ 3 ¦ 1 ¦ 3 ¦

L--------------------------+---------+--------+---------+--------+----------

Руководителю Учреждения разрешается производить отдельные изменения указанных норм обеспечения с учетом интересов воспитанников в пределах средств, выделяемых Учреждению на эти цели.

7. Нормы обеспечения обслуживаемых, находящихся в учреждениях

социального обслуживания на стационарных условиях, средствами

личной гигиены, прочими товарами и прочими услугами

7.1. Нормы обеспечения средствами личной гигиены

-------------------------------------T-------------------¬

¦ Наименование показателей ¦ Норма на одного ¦

¦ ¦ обслуживаемого ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Мыло туалетное ¦80 г в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Мыло хозяйственное ¦80 г в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Стиральный порошок для ручной стирки¦200 г в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Шампунь ¦200 г в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Зубная паста ¦80 г в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Зубная щетка ¦1 шт. в 3 месяца ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Бритвенный станок ¦1 шт. ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Бритвенные лезвия (кассеты) ¦10 шт. в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Крем для бритья ¦100 мл в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Одеколон (лосьон, дезодорант) ¦80 мл в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Женские одноразовые гигиенические¦30 шт. в месяц ¦

¦средства ¦ ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Памперсы (для граждан с нарушением¦90 шт. в месяц ¦

¦функций тазовых органов) ¦ ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Мочалка банная ¦2 шт. в год ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Щетка одежная ¦1 шт. в год ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Щетка сапожная ¦1 шт. в год ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Туалетная бумага (54 м) ¦1 рулон в месяц ¦

+------------------------------------+-------------------+

¦Расческа ¦1 шт. в год ¦

L------------------------------------+--------------------

7.2. Нормы обеспечения прочими товарами

------------------T---------T--------------------------------------------¬

¦ Наименование ¦ Единица ¦ Норма на одного обслуживаемого в год ¦

¦ показателей ¦измерения+---------------------------------T----------+

¦ ¦ ¦специализированные учреждения для¦ детский ¦

¦ ¦ ¦несовершеннолетних, нуждающихся в¦ дом- ¦

¦ ¦ ¦ социальной реабилитации ¦ интернат ¦

¦ ¦ +-----------------T---------------+ для ¦

¦ ¦ ¦ от 3 до 7 лет ¦от 7 до 18 лет ¦умственно ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦отсталых ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦ детей ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Санки ¦шт. ¦ 0,2 ¦ 0,1 ¦ 0,2 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Велосипед ¦ -“- ¦ ¦ 0,024 ¦ ¦

¦подростковый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Велосипед детский¦ -“- ¦ 0,024 ¦ ¦ 0,024 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Санки-ледянки ¦ -“- ¦ 0,336 ¦ 0,168 ¦ 0,336 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Коньки ¦пара ¦ 0,366 ¦ 0,366 ¦ 0,366 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Лыжи ¦ -“- ¦ 0,072 ¦ 0,072 ¦ 0,072 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Альбом ¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Книга ¦ -“- ¦ 15 ¦ 15 ¦ 10 ¦

+-----------------+---------+-----------------+---------------+----------+

¦Игрушка ¦ -“- ¦ 12 ¦ 6 ¦ 12 ¦

L-----------------+---------+-----------------+---------------+-----------

7.3. Нормы обеспечения прочими услугами в учреждениях

(отделениях) стационарного социального обслуживания

граждан пожилого возраста и инвалидов

----------------------T---------------------T--------------------¬

¦ Наименование ¦ Единица измерения ¦ Норма на одного ¦

¦ показателей ¦ ¦обслуживаемого в год¦

+---------------------+---------------------+--------------------+

¦Ремонт обуви ¦количество ремонтов ¦ 2 ¦

+---------------------+---------------------+--------------------+

¦Услуги парикмахерских¦количество стрижек ¦ 6 ¦

+---------------------+---------------------+--------------------+

¦Услуги фотографа ¦количество фотографий¦ 1 ¦

+---------------------+---------------------+--------------------+

¦Посещение театра ¦количество посещений ¦ 1 ¦

+---------------------+---------------------+--------------------+

¦Посещение концерта ¦ -“- ¦ 1 ¦

L---------------------+---------------------+---------------------

7.4. Нормы обеспечения прочими услугами в специализированных

учреждениях для несовершеннолетних, оставшихся

без попечения родителей

----------------------T---------------------T-----------------------¬

¦ Наименование ¦ Единица измерения ¦ Норма на одного ¦

¦ показателей ¦ ¦ обслуживаемого в год ¦

¦ ¦ +-----------T-----------+

¦ ¦ ¦ от 3 до 7 ¦ от 7 до ¦

¦ ¦ ¦ лет ¦ 18 лет ¦

+---------------------+---------------------+-----------+-----------+

¦Ремонт обуви ¦количество ремонтов ¦ 2 ¦ 2 ¦

+---------------------+---------------------+-----------+-----------+“br>
¦Услуги парикмахерских¦количество стрижек ¦ 6 ¦ 6 ¦

+---------------------+---------------------+-----------+-----------+

¦Услуги фотографа ¦количество фотографий¦ 6 ¦ 4 ¦

+---------------------+---------------------+-----------+-----------+

¦Посещение театра ¦количество посещений ¦ 1 ¦ 2 ¦

+---------------------+---------------------+-----------+-----------+

¦Посещение цирка ¦ -“- ¦ 1 ¦ 1 ¦

L---------------------+---------------------+-----------+------------

Указанные нормы, за исключением посещения театра и цирка, применяются также в детских домах-интернатах для умственно отсталых детей.

8. Нормы обеспечения учреждений социального обслуживания

хозяйственными средствами

8.1. Нормы расхода хозяйственных средств

-------------------------------------T----------------T-------------------¬

¦ Наименование хозяйственных средств ¦ Единица ¦ Ежедневная уборка ¦

¦ ¦ измерения ¦ (норма на койко- ¦

¦ ¦ ¦ день) ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦ Содержание здания ¦

+------------------------------------T----------------T-------------------+

¦Мыло хозяйственное ¦ кг ¦ 0,0008 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Хлорамин ¦ -“- ¦ 0,0017 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Хлорная известь ¦ -“- ¦ 0,0017 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Паста чистящая типа “Санита“ ¦ -“- ¦ 0,03 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦ Механическая стирка белья, предстерилизационная очистка и ¦

¦ стерилизация изделий медицинского назначения и посуды ¦

+------------------------------------T----------------T-------------------+

¦Сода кальцинированная ¦ кг ¦ 0,006 <1> ¦

¦ ¦ ¦ 0,0014 <2> ¦

¦ ¦ ¦ 0,008 <3> ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Пергидроль ¦ -“- ¦ 0,024 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Сода аптечная ¦ -“- ¦ 0,024 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Дезоксон ¦ -“- ¦ 0,015 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦ Препараты санитарной обработки ¦

+------------------------------------T----------------T-------------------+

¦Карбофос (эмульгирующий концентрат¦ кг ¦ 0,017 ¦

¦50%) ¦ ¦ ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Бин ¦ литр ¦ 0,017 ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦ Препараты для личной гигиены ¦

+------------------------------------T----------------T-------------------+

¦Мыло хозяйственное светлое (0,375¦ шт. ¦ 0,03 ¦

¦кг) ¦ ¦ ¦

+------------------------------------+----------------+-------------------+

¦Туалетное мыло ¦ -“- ¦ 0,04 ¦

L------------------------------------+----------------+--------------------

<1> Для учреждений (отделений) стационарного социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, реабилитационных учреждений (отделений) для инвалидов, детей и подростков с ограниченными возможностями с условием стационарного пребывания.

<2> Для реабилитационных учреждений (отделений) для инвалидов, детей и подростков с ограниченными возможностями с условием полустационарного и дневного пребывания.

<3> Для социальных приютов для детей и подростков.

8.2. Нормы расхода стиральных порошков, не содержащих

биологических добавок и кислородосодержащих компонентов

(кг порошка на 100 кг белья)

---------------T---------------------------------T-----------¬

¦Жесткость воды¦ Степень загрязнения белья ¦Расход соды¦

¦ +----------T-----------T----------+ ¦

¦ ¦ слабая ¦ сильная ¦нормальная¦ ¦

+--------------+----------+-----------+----------+-----------+

¦Мягкая ¦ 3,0 ¦ 5,0 ¦ 3,5 ¦ 2,2 ¦

+--------------+----------+-----------+----------+-----------+

¦Средняя ¦ 3,0 ¦ 5,0 ¦ 3,5 ¦ 2,7 ¦

+--------------+----------+-----------+----------+-----------+

¦Жесткая ¦ 3,5 ¦ 5,5 ¦ 4 ¦ 4 ¦

L--------------+----------+-----------+----------+------------

8.3. Нормы расхода стиральных порошков, содержащих

биологические добавки и кислородосодержащие компоненты

(кг порошка на 100 кг белья)

---------------T-------------------------------T-----------¬

¦Жесткость воды¦ Степень загрязненности белья ¦Расход соды¦

¦ +--------T-----------T----------+ ¦

¦ ¦ слабая ¦ сильная ¦нормальная¦ ¦

+--------------+--------+-----------+----------+-----------+

¦Мягкая ¦ 1,0 ¦ 2,5 ¦ 1,5 ¦ 2,2 ¦

+--------------+--------+-----------+----------+-----------+

¦средняя ¦ 1,25 ¦ 3,125 ¦ 1,875 ¦ 2,7 ¦

+--------------+--------+-----------+----------+-----------+

¦жесткая ¦ 1,5 ¦ 3,375 ¦ 2,125 ¦ 4 ¦

L--------------+--------+-----------+----------+------------

8.4. Нормы расхода хозяйственных средств даны исключительно для планирования финансовых затрат Учреждения на приобретение моющих средств. Фактический расход стирального порошка осуществляется в соответствии с прилагаемой инструкцией.

При стирке белья с сильным биологическим загрязнением (кровь, моча, кал) используется дополнительно 2,5 кг порошка на 100 кг белья.

Для отбеливания и дезинфекции белья используется средство “Белизна“ из расчета 3 литра на 100 кг белья либо другое средство в соответствии с прилагаемой инструкцией.

9. Нормы расхода канцелярских товаров в учреждениях

социального обслуживания

9.1. Нормы расхода канцелярских товаров в учреждениях

социального обслуживания населения

------------------------T------T-----------------------------T----------------¬

¦ Наименование ¦Еди- ¦Норма на одного работающего ¦Норма на одного ¦

¦ показателей ¦ница ¦ в год ¦ ребенка в год в¦

¦ ¦изме- +--------T----------T---------+ учреждениях со ¦

¦ ¦рения ¦учреж- ¦учреждения¦учреж- ¦ стационарной ¦

¦ ¦ ¦дения ¦(отделе- ¦дения ¦ формой ¦

¦ ¦ ¦(отделе-¦ния) с ¦(отделе- ¦ обслуживания ¦

¦ ¦ ¦ния) со ¦полуста- ¦ния) с ¦ ¦

¦ ¦ ¦стацио- ¦ционарной ¦нестацио-¦ ¦

¦ ¦ ¦нарной ¦или днев- ¦нарной ¦ ¦

¦ ¦ ¦формой ¦ной формой¦формой ¦ ¦

¦ ¦ ¦обслу- ¦обслу- ¦обслу- ¦ ¦

¦ ¦ ¦живания ¦живания ¦живания ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Ручка шариковая ¦шт. ¦ 2,8 ¦ 2,0 ¦ 3,6 ¦ 6,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Стержень ¦-“- ¦ 8,4 ¦ 6,0 ¦ 10,8 ¦ 12,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Карандаш простой ¦-“- ¦ 2,8 ¦ 2,0 ¦ 3,6 ¦ 5,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Тетрадь для рисования ¦-“- ¦ ¦ ¦ ¦ 10,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Школьная тетрадь ¦-“- ¦ ¦ ¦ ¦ 40,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Общая тетрадь ¦-“- ¦ ¦ ¦ ¦ 1,5 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Карандаши цветные¦упак. ¦ ¦ ¦ ¦ 1,5 ¦

¦(упаковка - 6 шт.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Скрепки ¦-“- ¦ 1,4 ¦ 1,0 ¦ 1,8 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Краски ¦-“- ¦ 0,021¦ 0,015¦ 0,027¦ 1,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Фломастеры (упаковка -¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ 1,0 ¦

¦6 шт.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Пластилин ¦-“- ¦ ¦ ¦ ¦ 1,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Книга для дошкольника ¦шт. ¦ ¦ ¦ ¦ 7,5 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Книга учета (амбарная) ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Тушь ¦-“- ¦ 0,058¦ 0,042¦ 0,075¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Гуашь ¦-“- ¦ 0,007¦ 0,005¦ 0,009¦ 0,5 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Линейка ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ 1,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Штрих-корректор ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Клей конторский ¦флак. ¦ 1,4 ¦ 1,0 ¦ 1,8 ¦ 1,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Ластик ¦шт. ¦ 2,8 ¦ 2,0 ¦ 3,6 ¦ 1,5 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Кисть ¦-“- ¦ 0,021¦ 0,015¦ 0,027¦ 2,0 ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Ватман ¦-“- ¦ 0,14 ¦ 0,1 ¦ 0,18 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Лента клеящая ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Ножницы ¦-“- ¦ 0,35 ¦ 0,25 ¦ 0,45 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Блокнот ¦-“- ¦ 1,4 ¦ 1,0 ¦ 1,8 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Ежедневник ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Календарь ¦-“- ¦ 0,7 ¦ 0,5 ¦ 0,9 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Бумага для факса ¦рулон ¦ 0,14 ¦ 0,1 ¦ 0,18 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Бумага для принтера ¦упак. ¦ 0,14 ¦ 0,1 ¦ 0,18 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Бумага писчая ¦-“- ¦ 8,4 ¦ 6,0 ¦ 10,8 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Папка для бумаг ¦шт. ¦ 8,4 ¦ 6 ¦ 10,8 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Степлер ¦-“- ¦ 0,175¦ 0,125¦ 0,225¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Скобы для степлера ¦коро- ¦ 0,25 ¦ 0,25 ¦ 0,25 ¦ ¦

¦ ¦бок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Дискета ¦-“- ¦ 7,0 ¦ 5,0 ¦ 9,0 ¦ ¦

+-----------------------+------+--------+----------+---------+----------------+

¦Бухгалтерская ¦комп- ¦один на учреждение¦ ¦

¦документация, бланки¦лект ¦социального обслуживания ¦ ¦

¦отчетности ¦ ¦ ¦ ¦

L-----------------------+------+-----------------------------+-----------------

10. Перечень и нормы выдачи специальной одежды, обуви и

инвентаря, предоставляемых бесплатно социальным работникам

в учреждениях социального обслуживания населения

--------------------------T-----------------T---------T--------T-------¬

¦ Наименование должности ¦ Наименование ¦ Единица ¦ Норма ¦Срок ¦

¦ ¦ спецодежды, ¦измерения¦ на ¦исполь-¦

¦ ¦обуви, инвентаря ¦ ¦человека¦зования¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦(в ¦

¦ ¦ ¦ ¦ ¦годах) ¦

+-------------------------+-----------------+---------+--------+-------+

¦Социальный работник ¦плащ или куртка ¦шт. ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦ ¦халат ¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦хлопчатобумажный ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обувь зимняя¦пара ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦ ¦утепленная ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обувь кожаная ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦обувь резиновая ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦обувь комнатная ¦пара ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦перчатки ¦шт. ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦(варежки) ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сумка-коляска ¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦сумка-хозяйствен-¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦ная ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦полотенце ¦шт. ¦ 1 ¦ 0,5¦

+-------------------------+-----------------+---------+--------+-------+

¦Специалист по социальной¦плащ или куртка ¦шт. ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦работе, профессиональная¦обувь зимняя¦пара ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦деятельность которого¦утепленная ¦ ¦ ¦ ¦

¦связана с разъездами ¦обувь резиновая ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

+-------------------------+-----------------+---------+--------+-------+

¦Медицинская сестра¦плащ или куртка ¦шт. ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦отделения специализиро-¦халат медицинский¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ванной помощи на дому ¦шапочка ¦шт. ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦медицинская ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обувь зимняя¦пара ¦ 1 ¦ 3 ¦

¦ ¦утепленная ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦обувь кожаная ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦обувь резиновая ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦обувь комнатная ¦пара ¦ 1 ¦ 1 ¦

¦ ¦перчатки ¦пара ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦(варежки) ¦ ¦ ¦ ¦

¦ ¦сумка медицинская¦шт. ¦ 1 ¦ 2 ¦

¦ ¦полотенце ¦шт. ¦ 1 ¦ 0,5¦

L-------------------------+-----------------+---------+--------+--------